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气概和气慨哪个正确些,气概与气概的区别

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  手抄(chāo)报是(shì)一(yī)种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自(zì)由性(xìng)。

  很多同学(xué)都想(xiǎn气概和气慨哪个正确些,气概与气概的区别g)知道(dào)做(zuò)一(yī)个(gè)简单(dān)一点的手抄报要(yào)怎(zěn)么设计(jì)比较好(hǎo)呢?

手(shǒu)抄(chāo)报(bào)编(biān)排(pái)

  手抄报(bào)的编排设计,总的(de)要求是:主题(tí)明(míng)确(què),版(bǎn)面新颖美(měi)观。

  先把版面(miàn)划分(fēn)成两(liǎng)块,每块中还可以(yǐ)再分成(chéng)片。

  划(huà)分文章块面时,要(yào)有横有竖,有大有小,有变(biàn)化和有对称的美,也可绘画图(tú)案进行划分。

  报头要放在显著位置,最(zuì)好是(shì)在左上或(huò)右上位置(zhì)。

  除报头(tóu)按内容设计、绘制外,每篇文(wén)章的标题也要作总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章标题的字(zì)体、字号、颜色及气概和气慨哪个正确些,气概与气概的区别(jí)横、竖排位置。

  文章内容以横排为(wèi)主,行距大于字距,篇与(yǔ)篇之间(jiān)适应用些题花、插(chā)图、花边及(jí)尾花等穿插其中,起装饰(shì)、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关键的一步。

  主要(yào)是用(yòng)色(sè)彩、绘图(tú)等艺术手段,弥补文字(zì)的单调(diào),给人以生(shēng)动形象、优美和谐的美(měi)感和启迪。

  内容包括(kuò)报(bào)头、题(tí)花、插(chā)图(tú)、花边、尾花和色彩(cǎi)运用等。

简单的手抄报内容(róng)

  时事(shì)新闻

  2020年春(chūn)节前夕,本应(yīng)该是欢(huān)声笑语,喜气洋洋(yáng)的日子,但突如其(qí)来的病毒悄无声息地降临,改变了(le)武汉人民的(de)生(shēng)活,也让全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫(jiào)新型冠(guān)状病毒肺(fèi)炎,它(tā)是由严(yán)重急(jí)性呼吸系统综合征感染(rǎn)后引起的一种(zhǒng)急(jí)性呼吸道传染(rǎn)病。

  传播速度快,容易感染(rǎn)。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间感染(rǎn)了大批(pī)武汉(hàn)人民,政府与医护人员不得(dé)不(bù)采取(qǔ)封(fēng)城措施,将武(wǔ)汉隔(gé)离封了(le)起(qǐ)来(lái)。

  全国人民进入紧急状(zhuàng)态(tài),在(zài)家中自行隔离(lí)。

  原本热(rè)闹(nào)祥和(hé)的春节变得冷冷清清。

  这个(gè)春节,街上行人稀少,没有了热闹的鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆的过年气氛(fēn)。

  电视机上每(měi)天都在播(bō)报着疫情的(de)状况,病情(qíng)越来越重,感染人(rén)数(shù)越(yuè)来越多。

  医院(yuàn)里,护士(shì)医生忙里(lǐ)忙(máng)外(wài),日夜不停歇。

  口罩工(gōng)厂里,也在加班加(jiā)点(diǎn)地制作口罩(zhào)。

  通信公司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注意(yì)卫生(shēng)和健康。

  这场没(méi)有(yǒu)硝烟的“战争(zhēng)”涌现(xiàn)出了(le)许多英(yīng)雄(xióng)人(rén)物。

  白衣(yī)天使奋战在一线(xiàn)、基层干部深入社(shè)区、平(píng)民百姓(xìng)也在(zài)默(mò)默地(dì)贡献着自己的力量。

  看(kàn)到新闻上一个(gè)个感人(rén)的事迹(jì),我都不禁敬(jìng)佩(pèi)无比(bǐ)。

  勇往(wǎng)直前的钟南山,奋不顾身(shēn)的李兰娟,还(hái)有许许(xǔ)多多无名(míng)英雄,都值得我们铭记于心。

  好词(cí)好(hǎo)句

  1、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我(wǒ)气概和气慨哪个正确些,气概与气概的区别们(men)在这里茁壮成长(zhǎng)。

  2、我们走进教室,只(zhǐ)见(jiàn)窗口那里不断地(dì)滚进浓雾,教室里简直就像一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,春(chūn)天给学校满园春色,春天给我们欢(huān)乐和(hé)希望,催促(cù)我们奋发向上。

  4、校园里有迷人的四季:桃红(hóng)柳绿的(de)春天,花繁叶茂的(de)夏天,枫红菊香的秋(qiū)天,松青雪白的冬(dōng)天(tiān)。

  5、昔日四(sì)座破烂的(de)校舍(shě)不翼而飞,崭(zhǎn)新的教室和(hé)会议室(shì)屹立在屏障似的围墙里(lǐ)面,小巧玲珑(lóng)的传达室守卫在(zài)大(dà)门西侧(cè)。

一年级(jí)手(shǒu)抄报怎么做

  一(yī)年级手(shǒu)抄报的画法如下:

  1、准备(bèi)好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模板,一液棚般是(shì)各个(gè)板块的轮廓要画出(chū)来。

  注意留(liú)出主题位置,区分好画画和写(xiě)字的区域,并用铅(qiān)笔画好写字区(qū)域的横线。

  2、写字区域(yù):识字小妙(miào)招(zhāo)两个或(huò)三个,一一写下来。

  3、写字区域:和读书(shū)有关(guān)的故事一个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版(bǎn)面(miàn)而定几(jǐ)个(gè))。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄(chāo)报的绘画区域画上和字谜或板块内容(róng)有关的图案,用彩笔涂上颜色,在(zài)合适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全(quán)部画完写(xiě)完之后,用铅(qiān)笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹(jì)。

  这样,一张一年(nián)级手抄报(bào)就(jiù)完成了。

  手抄报的编排设计,总的要求是:主题(tí)明确,版面新(xīn)颖(yǐng)美观(guān)。

  版面(miàn)划分(fēn):

  先把(bǎ)版面划分(fēn)成两块(kuài),每(měi)块中(zhōng)还(hái)可以再分成片。

  划分(fēn)文章块面(miàn)时,要有横(héng)有(yǒu)竖,有大有小,有变化和有(yǒu)对称(chēng)的美,也可绘(huì)画(huà)图案进行划分。

  报头要放在显著位(wèi)置,最(zuì)好是(shì)在左(zuǒ)上或右上位置。

  块面编排:

  如不符合原(yuán)先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就(jiù)利(lì)用移引、转版(bǎn)的形式等,并(bìng)用字号、颜色、花边(biān)与(yǔ)邻近的(de)文章块(kuài)面相区别。

  装饰设计:

  除报头(tóu)按(àn)内容设计、绘制(zhì)外(wài),每篇文章(zhāng)的标(biāo)题也要作总(zǒng)体考虑,按(àn)文(wén)章主次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横(héng)排为主,行距大于(yú)字核改(gǎi)距,篇与(yǔ)篇之间适(shì)应(yīng)用些题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中(zhōng),起(qǐ)装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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