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古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目(mù),历史(shǐ)教师资格证需要考哪些(xiē)科目和内(nèi)容是在笔试(shì)环节的考(kǎo)试科目是一样的,具体如下:非统考(kǎo)地区:高等(děng)学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》的。

  关(guān)于考高中(zhōng)历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)需要(yào)考哪些科目,历史教师资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目和内容以及考高中历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科(kē)目(mù),历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目内容,历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和(hé)内容,历史教师资格证考(kǎo)什么内容,历史教师资(zī)格证考试(shì)内(nèi)容与科目等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

考(kǎo)高(gāo)中历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目,历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容

  1、在笔试环节的考试科目是一样的,具体如下:非统考地区(qū):高(gāo)等学校:《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与(yǔ)专业标准解读》。

  中等(děng)职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

  高(gāo)级中(zhōng)学(xué)、初(chū)级中学:《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

  小学(xué):《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

  统(tǒng)考地区(qū):幼儿园:综合(hé)素质+保(bǎo)教知识与(yǔ)能力小(xiǎo)学:综(zōng)合(hé)素质+教育(yù)教学知识与能力中学:综(zōng)合素质+教(jiào)育(yù)知识与能力+学科知识与能力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条(tiáo)件(jiàn):报考条件:大(dà)三及以上(shàng)(其(qí)中山东、浙江只(zhǐ)有毕业班(bān)可(kě)以参加)报考(kǎo)对(duì)象:师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具(jù)有所(suǒ)报教师(shī)资格种类的(de)相应学历:幼儿教(jiào)师(shī):具备幼(yòu)儿(ér)师范学(xué)校毕业(yè)或大专以上(shàng)学历小学教(jiào)师:具备大(dà)学专(zhuān)科毕业及其(qí)以上学历初中(zhōng)教师:具备大学(xué)本科(kē)毕业(yè)及其以上学历(lì)高中教师:具备大学本科毕业及其以上学历中职(zhí)教师:具备大学本科及以上学历参加教育学(xué)、心(xīn)理学理论考试并(bìng)获得合格(gé)成绩;

  通过国(guó)家语(yǔ)委的(de)普通话测试(二级(jí)乙(yǐ)等以上(shàng));

  通过课堂(táng)教学(xué)技能测(cè)试;

  体检合格(gé)。

高中历史教师资(zī)格证(zhèng)考试科(kē)目(mù)与内容(róng)

  高中(zhōng)历史分别考综合素质(中学)、教育知识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力(高(gāo)级(jí)中学(xué))。

  报(bào)考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证必须具备高等(děng)师范本(běn)科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

  中学历(lì)史教(jiào)师资格证考(kǎo)试比(bǐ)较简单,中(zhōng)学(xué)历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能(néng)力、学科知(zhī)识与教(jiào)学(xué)能力这(zhè)三(sān)门(mén)科目(mù)。

  一般(bān)教(jiào)师(shī)资格(gé)中学历史的(de)考点是:重大(dà)的历史事件、重要的历史(shǐ)人物;中国传(chuán)统的天文历法、汪搜(sōu)古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人思想文化以及民俗节日(rì)等等。

  历史学科(kē)知识(shí)考历(lì)史学科(kē)的知(zhī)识与(yǔ)能(néng)力。

  掌握历史学科的(de)基本(běn)理论和基础知识,了解认识历(lì)史(shǐ)的(de)基本方法,并能够在(zài)高中历(lì)史教(jiào)学中有效地运(yùn)用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

  经(jīng)验(yàn)总结

  (1)备考要提前两个(gè)月(yuè),大学里平时要上课和各种事情(qíng),前一个月主要梳理一遍所有科(kē)目(mù)的重难点并整(zhěng)理出(chū)来,可以(yǐ)单(dān)独弄成电子(zi)稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与能力(lì),理论多,需要花(huā)时(shí)间处(chù)理繁杂的(de)信息(xī),还有备考(kǎo)文(wén)史类的,最好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知识(shí)点。

  (2)考前一(yī)个月主要(yào)是背诵。

  督(dū)促自己尽量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去图书馆背书,然后(hòu)下午没事又没课也可(kě)以背诵,晚上(shàng)就写写(xiě)真(zhēn)题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了(le)重难点后,放在最(zuì)后背,只需要背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规(guī)范(fàn),历年真题材料(liào)分(fēn)析题(tí)部分都(dōu)只考这(zhè)些方面(miàn)。

  选择(zé)题方面,比较有难度的是涉及(jí)法律法规这一块(kuài),包括教师法、义务教(jiào)育法、未成年人(rén)保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等(děng),考前(qián)要(yào)多(duō)熟悉(xī)。

  还有一块是文化(huà)常识,因为范围太(tài)广(guǎng)的,可能个(gè)人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作文的话,一定要(yào)写满1000个字,要有结束语(y古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人ǔ),“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

  (4)教(jiào)育知识(shí)与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了,答(dá)主观题(tí)注意辩证思(sī)维(wéi)和适当拓展来写。

  重难点、高(gāo)频(pín)考(kǎo)点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地(dì)背了有3遍,因为后(hòu)来我做题时(shí)又补充(chōng)了(le)不少知识点,又得牢(láo)固新记忆的信息(xī),避免(miǎn)知识遗(yí)忘或(huò)混淆(xiáo)。

  (5)非历(lì)困昌历史学专业备(bèi)考时,要总体熟悉下高(gāo)中历史知识,配合中公教(jiào)材或网课强(qiáng)化记忆(yì)。

  最后,祝成功。

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