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学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c 总起句起到什么作用,总起句起什么做用

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总起句起到什么作用(yòng),总起句(jù)起什么做用(yòng)

  总起句的作用是(shì):总领全(quán)文,在某个段落中(zhōng)是(shì)概括(kuò)整段文章(zhāng)的主旨(zhǐ)。

  总领全文,在某(mǒu)个段落中是概括整段(duàn)文章的主(zhǔ)旨。

  就是这(zhè)段话的(de)中心。

  在论(lùn)文和(hé)说明文中比较常(cháng)见。

  总起句又称概括句,在一(yī)篇文章(zhāng)或(huò)在(zài)一段话中,可以(yǐ)概括这篇文章或(huò)这段话的思(sī)想,一般(bān)出现在(zài)文章(zhāng)首(shǒu)段(duàn)或(huò)一(yī)段话的(de)首句。

  例句:1、外(wài)婆家门前有一棵(kē)大榕树,又高(gāo)大又(yòu)粗壮。

  它有三层楼(lóu)房那么高(gāo),伸长的“手(shǒu)臂”,好像迎接客人的到来。

  所(suǒ)以,我管它叫(jiào)“迎客(kè)树(shù)”。

  它那灰褐色(sè)的树干,要好几个人才(cái)能抱(bào)住。

  树干撑开巨大的树冠,真像一把撑开的绿(lǜ)色大伞(sǎn),茂密的树叶把阳光遮得严(yán)严实(shí)实(shí)的。

  小(xiǎo)伙伴(bàn)总爱在树下(xià)乘凉、避雨、游(yóu)戏、唱(chàng)歌、跳舞……树下成了(le)我(wǒ)们游(yóu)戏玩耍(学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高cshuǎ)的乐(lè)园。

  第(dì)一句(jù)是“总起句(jù)”,而后面的句子全都(dōu)顺着“又(yòu)高(gāo)大又粗壮”来写。

  这样(yàng),就使得(dé)整个(gè)段落意(yì)思集(jí)中,表达具(jù)体(tǐ)。

  2、戴(dài)眼镜(jìng)真是(shì)痛苦。

  我最喜欢看电(diàn)视剧,看(kàn)少儿电视节(jié)目。

  可爸爸妈妈都(dōu)不让(ràng)我看(kàn),说我眼睛不好就是因(yīn)为彩(cǎi)电看多了。

  我还喜欢上体育(yù)课(kè),真(zhēn)希望能尽情地跑(pǎo)啊跳(tiào)啊(a),但总怕(pà)把(bǎ)眼镜(jìng)碰坏。

  有一(yī)次,全校(xiào)跳绳比(bǐ)赛,就(jiù)因为我(wǒ)的眼镜(jìng)掉在地上,没能得第一(yī)名。

学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c  还有一次我(wǒ)参加艺术团绘画比(bǐ)赛,由(yóu)于眼镜框(kuāng)松(sōng)了,我只好用一只手扶着眼(yǎn)镜继续画,结果(guǒ)比(bǐ)赛(sài)结束(shù)的铃声响了,我还没画完呢。

  唉(āi),我什么时候告别这(zhè)讨厌的小眼镜呢?第一(yī)句说“戴眼镜(jìng)真(zhēn)是痛苦”,那怎(zěn)么个痛苦法呢?下面的句子就很自然地顺(shù学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高cn)着这个意思写下来:不能(néng)看电视剧,不能尽情地跑啊跳啊,影响(xiǎng)了绘画比赛成(chéng)绩等。

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