原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离(lí)异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正(zhèng)确(què)衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的(de)关系。

　　当我们的(de)家(jiā)庭还(hái)是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父(fù)母，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生(shēng)家庭(tíng)后(hòu)，在这(zhè)个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该(gāi)尽(jǐn)量(liàng)在(zài)精(jīng)神和物质上从对原生家庭的依赖或(huò)影(yǐng)响中走出来(lái)，注(zhù)重新生家庭中夫妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才(cái)不致(zhì)将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和离(lí)异家庭对孩子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一(yī)样(yàng)，缺(quē)少了(le)一(yī)份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年(nián)的(de)成长(zhǎng)中，对于性(xìng)格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂(mà)是怎么也进(jìn)不了孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异过(guò)的(de)父(fù)母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前(qián)路漫(màn)漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有个好运(yùn)气(qì)，过好(hǎo)自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了这些(xiē)爱(ài)，你(nǐ)才要更(gèng)强(qiáng)大和更(gèng)努力，让自己(jǐ)的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在(zài)社会学的定(dìng)义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父母(mǔ)在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女的性格塑(sù)造有(yǒu)着至(zhì)关重要的正面(miàn)引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年治愈(yù);不幸(xìng)的人，一(yī)生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原(yuán)生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个(gè)原(yuán)生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩(hái)子的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中(zhōng)长大(dà)成人，自(zì)我(wǒ)的人生(shēng)观、价(jià)值观以(yǐ)及世界(jiè)观(guān)，都会受(shòu)到(dào)负(fù)面(miàn)的影响放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一个表(biǎo)现，就是(shì)会使得孩(hái)子的性格(gé)变得(dé)更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿(yuàn)敞开(kāi)心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏(shū)远了(le)这个世界，也(yě)将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只(zhǐ)注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而忽(hū)略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受的亲子关系(xì)。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或(huò)有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认(rèn)为，大声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往(wǎng)也(yě)会用这种沟(gōu)通(tōng)方式去和(hé)他(tā)人相处，这(zhè)很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父母双方都经常情绪低(dī)落(luò)、互相(xiāng)争吵的环境中长大，会大大(dà)提高孩子(zi)的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆(cuì)弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩(hái)子(zi)经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父母看(kàn)到(dào)并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不能看到孩子真实的性(xìng)格，而一味用自己理(lǐ)想中的样(yàng)子去要求孩子，孩子(zi)就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏(fá)自(zì)信、没有主见(jiàn)――经常需要别人(rén)对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应对(duì)各种(zhǒng)社交场合，孩(hái)子并(bìng)不会真的如父母期(qī)望(wàng)的那样发生(shēng)改变，反而(ér)他们会因此(cǐ)不能了(le)解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可(kě)能会发展出冲(chōng)突的自我认知(zhī)，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽视孩子真(zhēn)实的(de)样子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面(miàn)会导(dǎo)致孩子一直(zhí)到成年都总(zǒng)觉(jué)得自己不够好，另一方面，他(tā)们中的很多人也(yě)变(biàn)成了吹毛求(qiú)疵的(de)人，经常用(yòng)不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对(duì)孩子造成(chéng)的(de)影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说不完。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题、自(zì)我(wǒ)评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的(de)一方角色缺(quē)失或在情感(gǎn)上遭到(dào)父母中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很多(duō)孩子(zi)是缺爱的(de)，他们并不(bù)缺衣(yī)少(shǎo)食，却从来都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重(zhòng)的问题(他们也是(shì)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达出温暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之(zhī)所以感受不(bù)到(dào)父(fù)母的爱(ài)，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们(men)可能会变(biàn)成完美主义者，以(yǐ)离谱(pǔ)的高标(biāo)准来(lái)要求(qiú)自(zì)己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他们觉得自(zì)己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的(de)感觉(jué)和想法。

　　因(yīn)为他们总(zǒng)是担(dān)心(xīn)，一旦对方知道了(le)自己真实的样子(zi)，就会失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端(duān)的可能(néng)是，他们也有可(kě)能会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母身(shēn)上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么(me)对(duì)一个人影响很(hěn)大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会决定你的(de)言语(yǔ)，言语会(huì)决定你的社会性，社会性(xìng)就是社会(huì)交往的能力(lì)，而社会性，又会影响到你后边(biān)的认知方式(shì)。

　　当你尚不具(jù)备判断能力时(shí)，你最基本(běn)的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观(guān)受到它(tā)的强烈影响，而且你(nǐ)为人处世的方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的(de)家风、教育和财力为个人的长进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你有幸生在这(zhè)样的家庭里面，是值得(dé)庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于你个体独立(lì)的(de)力(lì)量和家庭影响的力量对(duì)比：如(rú)果你个体独立的力量越(yuè)大，那他(tā)们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感(gǎn)虐待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易(yì)让孩子通(tōng)过讨好来(lái)获(huò)得爱(ài)，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依(yī)赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩(hái)子的父母(mǔ)惯用打骂和贬低的(de)方(fāng)式教育孩子，这容(róng)易让孩子开始自我否定(dìng)，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋类型中的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严(yán)重的心理问(wèn)题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩(hái)子(zi)造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后又极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别(bié)不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类(lèi)型中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人(rén)的(de)人，往往看到(dào)的是别人(rén)的(de)错误、缺(quē)点和(hé)不足(zú)，并且会把结果的糟糕和自己不好的(de)感(gǎn)受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的(de)感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么(me)做(zuò)都无法满足这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是一个代际(jì)传承的(de)问题，喜欢指责别人的人(rén)，往(wǎng)往有(yǒu)个(gè)喜欢(huān)指责他(tā)们的父母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他(tā)们(men)没有优点(diǎn)，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会变得宽(kuān)容理(lǐ)解(jiě)，反而(ér)会内(nèi)化他们的(de)父母(mǔ)的形(xíng)象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对(duì)他人都十(shí)分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人(rén)活成了他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证早年经(jīng)验的正(zhèng)确(què)性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类人之间的关系(xì)，就不(bù)能受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲(qīn)密，就越容易发生(shēng)情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全(quán)球(qiú)反(fǎn)情感暴(bào)力(lì)专家(jiā)、美(měi)国著名(míng)心(xīn)理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲(qīn)密关(guān)系中的情感操纵，指(zhǐ)的是(shì)运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫(pò)他人，从而使自己(jǐ)的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对(duì)英(yīng)子说(shuō)的最多(duō)的(de)话就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下(xià)来(lái)的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人(rén)了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界的情感关(guān)系，会让人变(biàn)得窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也(yě)证(zhèng)实了这一(yī)点(diǎn)。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特别强大(dà)的一(yī)面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往(wǎng)往会更加(jiā)独立，有(yǒu)超过(guò)同龄人的(de)生活自理能力;如(rú)果(guǒ)你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那你为了(le)家庭和睦(mù)，让(ràng)父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不知不觉练(liàn)就超过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能(néng)力，时间长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪(xù)读心术(shù)一样，能(néng)准(zhǔn)确把握(wò)别人(rén)此时此刻的情绪，更知道(dào)别(bié)人想听的(de)话和希望(wàng)你(nǐ)做(zuò)的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲(qīn)戚(qī)朋友老(lǎo)师轮流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强的适应能(néng)力(lì)，甭管跟谁都(dōu)能相处，不怕(pà)陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在你的(de)过去(qù)帮(bāng)助过(guò)你，在未(wèi)来依然会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附(fù)加的种种力(lì)量也值(zhí)得被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着的，其(qí)实(shí)就是你内心(xīn)深(shēn)处那个(gè)弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜(qián)意识(shí)里(lǐ)童年的(de)缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那(nà)是个无(wú)助的孩子，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今(jīn)成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳(nà)他(tā)，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩(hái)成长了，觉醒(xǐng)了(le)，放开了，不(bù)再恐惧了，再(zài)加上帮助(zhù)过(guò)你的(de)特质(zhì)加持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾(céng)经历常人所(suǒ)不能承受之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历(lì)过(guò)的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己(jǐ)，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出(chū)更(gèng)大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问(wèn)题首先看做是(shì)一(yī)个被爱的问题，而不是(shì)去爱和有没(méi)有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需要人(rén)们有相关的(de)知识并付(fù)出(chū)相应的努力。

　　非安全(quán)型人格(gé)其实，是没有(yǒu)爱的能(néng)放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实(shí)爱的能(néng)力(lì)，应该是(shì)有勇气(qì)不计回报(bào)的去爱一(yī)个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们(men)成(chéng)长，让我们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我们年(nián)幼的(de)时候(hòu)，如果你感觉(jué)到被(bèi)你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之(zhī)后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句原谅。

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