小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其(qí)是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识(shí)别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受(shòu)益(yì)终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习(xí)写字(zì)实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习(xí)好功(gōng)课，一边进(jìn)行(xíng)抄写(xiě)练习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然形(xíng)成(chéng)了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练(liàn)习(xí)，既可(kě)以巩(gǒng)固(gù)知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还(hái)可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当(dāng)然有很多人认为现在可以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教(jiào)学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是(shì)不能(néng)不(bù)靠手(shǒu)写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对(duì)于培(péi)养一个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级(jí)的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发(fā)现学(xué)生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得(dé)工整(zhěn地肖指哪几个生肖？g)、美观的学(xué)生，他在(zài)学习时也比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习(xí)也比(bǐ)较粗(cū)心(xīn)、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与写字可以变(biàn)化(huà)气质”，他(tā)对儿子的习字非(fēi)常重视(shì)，在家书中对于(yú)习(xí)字方(fāng)面(miàn)有很(hěn)多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个人一生的成(chéng)长关(guān)系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子(zi)就要(yào)上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的(de)含义(yì)，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔(bǐ)的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大就(jiù)越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小朋友用什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜(yá地肖指哪几个生肖？n)色本身又不是太白，为了让写(xiě)出来的字能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不(bù)光滑(huá)，影响写字(zì)效果(guǒ)。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严(yán)重的问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不(bù)全，为(wèi)了(le)加大力(lì)量，只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很(hěn)高(gāo)的(de)原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写(xiě)出(chū)来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦(suo)说了一(yī)大(dà)堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确了。

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