工科与理科是什(shén)么意思(sī)，工科(kē)、理科是理科和工科的区(qū)别总(zǒng)的来说(shuō)，理学研(yán)究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；理(lǐ)学注重理(lǐ)论研(yán)究(jiū)，工(gōng)学注重实(shí)际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)的。

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工科(kē)与理科是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)，工科(kē)、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研究(jiū)，工学注重实际(jì)应用(yòng)；

　　理学培养的目标是(shì)科学(xué)家，工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师。

　　典型的(de)理学专业如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环(huán)境科(kē)学(xué)与工程、电(diàn)子信息(xī)工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如(rú)材(cái)料科(kē)学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电(diàn)气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究(jiū)应(丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里yīng)用技(jì)术和(hé)工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学即(jí)“应用科学(xué)和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象(xiàng)，判断和推理，将科学、技术、数学和实(shí)践经验(yàn)应用到设(shè)计、制(zhì)造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自然(rán)科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程(chéng)学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理学、化学(xué)等基(jī)础科学的原理，结合(hé)生(shēng)产实践所积累的(de)技术经验而发展起(qǐ)来(lái)的学科(kē)。

　　代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工类、电子信息(xī)类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域(yù)从事规划、勘(kān)探、设(shè)计、施工、原材料的选择(zé)研究和管理等方(fāng)面(miàn)工(gōng)作的高级(jí)工(gōng)程技(jì)术人(rén)才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里(shí)际(jì)应用(yòng)能力(lì)的工作人(rén)员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统(tǒng)丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里工科，此外还有新(xīn)型(xíng)工科。

　　新型工科是指为适(shì)应高技术(shù)发展的需(xū)要而在有(yǒu)关(guān)理(lǐ)科(kē)基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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