泉州电动车网 福建骑行网泉州电动车网 福建骑行网

勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善

勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法ppt,小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料是(shì)改(gǎi)正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处(chù)改(gǎi)正(zhèng)的(de)。

  关于小学修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画(huà)法(fǎ)及参(cān)考资料以(yǐ)及小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法图片(piàn),小学修改符号的画(huà)法及(jí)参考资料(liào),小学修改(gǎi)符号的画法恢复(fù)号,小学修改符号的画法有哪些等问题,小编将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改正错误(wù),把错(cuò)误之处(chù)圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引到(dào)空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处改(gǎi)正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加圈(quān),文字多(du勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善ō)时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部(bù)分(fēn)不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来,并(bìng)画出(chū)引(yǐn)线指向转移部位。

  6.接(jiē)排(pái)号:表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要(yào)另起一段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位置。

  8.移(yí)位(wèi)号:表(biǎo)明(míng)移位(wèi)的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头(tóu),是(shì)表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字(zì)移至开口处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

  在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线(xiàn)。

  10.保留号:表明(míng)改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符号,并在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空(kōng)。

  符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的(de勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善)上方,行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。

  符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空(kōng)一字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以分开外(wài)文字母。

修改符号画(huà)法图片

小学修改符号(hào)的(de)用法及画法

  小学修改符号的(de)用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除(chú)句子或(huò)者(zhě)文章中(zhōng),不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

  2、补充(chōng)号(hào):补边(biān)称充句子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

  调遣号(hào)用法跟对调号一样(yàng),但是调换(huàn)的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

  例(lì)春天的百花送来了浓香,请你再说一(yī)遍,谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

  这是(shì)多么(me)平静的(de)一片(piàn)原野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句之(zhī)间(jiān)的停顿,有分清分句层次(cì)的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的地(dì)方就(jiù)用分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

  二(èr)、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误,把(bǎ)错(cuò)误之处(chù)圈起来毕态,再用引线引到空白处改正。

  删除号(hào):表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善>

  对调号:表明调(diào)整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

  2、转移号:表明(míng)词语位置的转移,将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并画(huà)出引线指向转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排(pái),不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需要(yào)另起一段(duàn)的地方(fāng),用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移(yí)位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使(shǐ)用箭头,是(shì)表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的(de)位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  加(jiā)空号(hào):表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方,行与行之间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载:泉州电动车网 福建骑行网 勤耕不辍 精业笃行什么意思,精业笃行 臻于至善

评论

5+2=