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  《藤野先生》回忆(yì)了在日本东(dōng)北大学的留(liú)学生活,表达了深(shēn)切的怀念之情。

  接(jiē)下来分享朝花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句(jù)摘抄和赏析。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)摘抄(chāo)

  牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无(wú)拘无束

  忍俊(jùn)不禁(jìn)、愣头愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏(xì)、千山(shān)万(wàn)岭、呆头呆(dāi)脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树茂、巍然矗立

  舞(wǔ)刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一碧(bì)、不动声色

  奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)句摘抄赏(shǎng)析

  1.大(dà)概是物以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵(guì)罢。

  赏析:与句末语气的罢合用,以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受优待的(de)原(yuán)因,带有弱国国民的辛酸。

  2.东京(jīng)也无非是这样。

  赏(shǎng)析:表(biǎo)达了作者对(duì)清国留(liú)学生在东京造成恶(è)浊气氛的(de)强烈厌恶。

  3.他的对于我(wǒ)的(de)热心的希望,不倦(juàn)的(de)教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的(de)医学;大而言(yán)之(zhī),是为学术,就是希望新的(de)医学(xué)传到中国去。

  他的性格(gé),在我的眼(yǎn)里和(hé)心(xīn)里是伟(wěi)大的。

  赏析(xī):深(shēn)切地表达了对(duì)藤(téng)野先生的怀念和感激。

  4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

  赏析:表(biǎo)明事实并(bìng)未(wèi)出(chū)现,不过是(shì)作者想象中(zhōng)的(de)情景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的(de)表(biǎo)现了作(zuò)者(zhě)对藤(téng)野先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来(lái)也无(wú)非(fēi)使他失望,便连(lián)信也怕敢写了。

  赏析:这里透露(lù)了作者对辛(xīn)亥革命(mìng)后(hòu)中(zhōng)国依然是半(bàn)殖民(mín)地半(bàn)封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和(hé)不满(mǎn),从而也觉得无法报答(dá)藤(téng)野(yě)先生(shēng)对自己对中国人(rén)民的关心和期望,含(hán)蓄的笔调更加(jiā)强了文章(zhāng)思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词好句摘抄(chāo)

  朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好词好句摘抄,内容旦银猛如下:

  好词(cí):

  1、物以(yǐ)希为贵(guì):事物(wù)因稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何(hé)尝:用在肯定(dìng)形(xíng)式(shì)前表示否定,有未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

  4、诘责:诘问谴责。

  5、托辞:借(jiè)口(kǒu)。

  6、寒颤(chàn)额:冷得颤(chàn)抖的样子。

  7、脱漏:漏掉,遗漏。

现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬(yáng):升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音(yīn)的高低起(qǐ)伏和(hé)停顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从小处来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛,再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是住(zhù)在监(jiān)狱(yù)旁边一个(gè)客店里的,初冬(dōng)搏伏已经颇冷(lěng),蚊子(zi)却还多,后来用被盖(gài)了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻(bí)孔出气。

  在这呼吸不息的地方(fāng),蚊子(zi)竟无从(cóng)插嘴,居(jū)然睡安(ān)稳了。

  2、仙(xiān)台是一个(gè)市镇,并(bìng)不大,天冷(lěng)得利(lì)害(hài),还没有中国(guó)的学生。

  3、有一天,本级的学(xué)生(shēng)会干事到我寓里来了,要借我的(de)讲义看。

  我检出来(lái)交给他们,却只翻检了一(yī)通,并(bìng)没(méi)有带(dài)走(zǒu)。

  但(dàn)他们(men)一走,邮差就送(sòng)到一封很厚的信(xìn),拆开看(kàn)时(shí),第一(yī)句是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每看一片(piàn)都(dōu)有的(de),但(dàn)在我,这(zhè)一声却特别听(tīng)得刺(cì)耳。

  此后回到(dào)中国(guó)来,我(wǒ)看见那些(xiē)闲(xián)看枪毙(bì)犯(fàn)人(rén)的人们,他(tā)们(men)也何尝不(bù)酒醉(zuì)似的(de)喝彩,一呜呼,无(wú)法可想!但在那时那(nà)地,我的意见(jiàn)却变化了。

  5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干,然(rán)而好(hǎo)意难却(què),也只得别寻相宜的住(zhù)处了(le)。

  《藤野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁(lǔ)迅22岁,他怀着寻求救国(guó)救民真理的理(lǐ)想,去(qù)日本留学,在东京的弘现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸文学院(yuàn)补习日文。

  190现在的00后女的为什么都平胸,为什么现在女孩都平胸4年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学医。

  毕业于爱(ài)知县(xiàn)立医学校(xiào)(现名古屋(wū)大学)的(de)藤野先生,在鲁迅(xùn)入学的两个月前,升(shēng)格为(wèi)仙台医学专门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此认识了这位日本学(xué)者,并模桥且同他建(jiàn)立了深(shēn)厚的师生友谊。

  在日本(běn)军国主义影响下,当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤(téng)野先(xiān)生(shēng)并不如(rú)此,他(tā)对来(lái)自弱国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视(shì),倍加爱(ài)护,并(bìng)以自己的(de)高尚(shàng)品质给鲁迅以极(jí)大的影响(xiǎng)。

  这篇散文(wén)写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害,从北京南下(xià),来到厦门大学任教,作者作此文予以怀念藤野先生(shēng),此文最初发(fā)表于同年十(shí)二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期,后收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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