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小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画(huà)法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移(yí)，将要转移的(de)部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三角符号，并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字(zì)与字(zì)或(huò)行与行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下(xià)角码的位置(zhì)。

　　15.分开(kāi)号：用以分(fēn)开外(wài)文字母。

小学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或(huò)者文章中(zhōng)表达不正确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或(huò)者文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样，但(dàn)是调换的位(wèi)置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百花送(sòn杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思g)来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的(de)停顿，有分清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

　　凡是(shì)复句(jù)中用逗号不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤(shāng)痕(hén)，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需要(yào)改正(zhè杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思ng)错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表示移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的(de)文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错(cuò)或删错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角符号(hào)，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处。

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