小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的(de)铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的(de)物体，比如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的字(zì)越黑越(yuè)软，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份(fèn)量(liàng)来(lái)划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些(xiē)机(jī)器(qì)可(kě)识别(bié)的卡片，如答(dá)题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧(jǐn)密(mì)

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人受益(yì)终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字(zì)实际也是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩(hái)子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练习，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字(zì)水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是(shì)一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系(xì)不(bù)可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人(rén)很重要、很(hěn)基本的(de)一(yī)项技能，当(dāng)然有很多人认(rèn)为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了(le)，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现学生字写得好坏(huài)，与他(tā)的学(xué)习(xí)有很大(dà)的(de)关联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学(xué)习时(shí)也(yě)比较细心(xīn)、认真，而(ér)字(zì)写得潦草(cǎo)的(de)学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视(shì)，在家(jiā)书中对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各(gè)位朋友讨(tǎo)论(lùn)一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小(xiǎo)学坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB，因为它(tā)耐(nài)摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B坡比1_1.5怎么计算坡长，坡度最简单的计算方法的含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬(yìng)适(shì)中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要(yào)说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样，用(yòng)专(zhuān)家的(de)口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍(shāo)微软一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大(dà)家(jiā)一(yī)个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而(ér)皮圆很多写字本(běn)的颜色本身又(yòu)不是(shì)太白(bái)，为了让写(xiě)出来的字能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大(dà)力量，力量(liàng)大(dà)到(dào)第二页，甚(shèn)至于第(dì)三页(yè)都留有很深的印(yìn)记，导(dǎo)致下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问(wèn)题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼(gé)发育不全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用(yòng)错误(wù)的(de)执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的原因（在(zài)我(wǒ)看来冲银(yín)，铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔(bǐ)姿势不对的一个很(hěn)重要的原(yuán)因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字能(néng)够(gòu)看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容(róng)易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿过笔的(de)小朋友，如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力，而写出来(lái)却(què)更(gèng)加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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