一(yī)年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做图片,一(yī)年级(jí)最简单手抄报(bào)怎么做好看是手抄报(bào)是一种很好的活(huó)动(dòng)形式,具有相当强的(de)可(kě)塑性和自由性(xìng)的。
关于一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄(chāo)报(bào)怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么(me)做好看以及一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做(zuò)图片(piàn),一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么做的,一年级最简单手抄报(bào)怎么做好(hǎo)看(kàn),一年(nián)级(jí)简单手抄报怎么做一(yī)三(sān)班,一年级(jí)简单(dān)的手抄(chāo)报怎么做等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí):
一年级最简(jiǎn)单手抄(chāo)报(bào)怎么做图片,一年(nián)级最简单手抄报(bào)怎么做(zuò)好看
手抄报是(shì)一种很(hěn)好的活动形式,具(jù)有相当强的可塑性(xìng)和自由(yóu)性(xìng)。很多同(tóng)学(xué)都想知道做一个简(jiǎn)单一点的手抄(chāo)报要怎么(me)设计比较好呢?
手抄报编排手(shǒu)抄(chāo)报的编排(pái)设(shè)计,总的(de)要求是:主(zhǔ)题明(míng)确,版面新颖(yǐng)美观。
先把(bǎ)版面划分成两(liǎng)块(kuài),每(měi)块中还可以再(zài)分成片。
划分文章块面(miàn)时,要有横有竖,有大有小,有变化(huà)和有对称的美,也(yě)可绘画图案进(jìn)行划分。
报(bào)头要放(fàng)在显著(zhù)位置,最好是在(zài)左上或(huò)右上位(wèi)置。
除报(bào)头按内容(róng)设计、绘(huì)制外,每篇文章的(de)标题(tí)也要作总体(tǐ)考虑,按(àn)文章主次确定(dìng)每篇文章标题的(de)字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及(jí)横、竖排(pái)位置。
文章内容以横排为(wèi)主,行距大于字(zì)距,篇与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾(wěi)花等穿(chuān)插(chā)其(qí)中(zhōng),起装饰(shì)、活泼片面的作用。
装饰美化是手(shǒu)抄报非常关键(jiàn)的(de)一(yī)步。
主(zhǔ)要(yào)是(shì)用色彩、绘图(tú)等艺术手(shǒu)段,弥补文字(zì)的(de)单调,给人以生动形象、优美和(hé)谐的美感和(hé)启迪。
内(nèi)容包(bāo)括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
简(jiǎn)单的(de)手抄报(bào)内(nèi)容(róng)时事(shì)新闻(wén)
2020年春节前夕,本应该是欢声笑语(yǔ),喜气洋洋(yáng)的日子,但突如其来的病毒悄无声(shēng)息地降临,改变了武汉人民(mín)的(de)生活,也让全国(guó)人(rén)民(mín)陷入(rù)恐慌之中。
这个病毒叫新(xīn)型冠状病毒肺炎,它是由严(yán)重急性呼吸系统综合征感染后引起(qǐ)的一种急性(xìng)呼吸道传染病。
传播速(sù)度快,容易(yì)感染。
此病毒(dú)来(lái)势汹汹,一瞬间(jiān)感染了大批武汉人(rén)民(mín),政(晋m是山西哪里的车zhèng)府与(yǔ)医(yī)护人员不得不采取封(fēng)城措施,将武汉隔离封(fēng)了(le)起来。
全国人民进入紧(jǐn)急状态,在家(jiā)中自行隔离。
原本热闹祥和的(de)春节(jié)变得冷冷清清。
这个春节,街上行(xíng)晋m是山西哪里的车人(rén)稀少,没有了(le)热闹的鞭炮声(shēng),也(yě)没有喜庆(qìng)的过年气(qì)氛。
电视机上每天都在播报着疫情(qíng)的状况(kuàng),病情越来越重,感(gǎn)染(rǎn)人数越来越多。
医院里,护士(shì)医(yī)生忙里忙外,日夜不(bù)停(tíng)歇。
口罩工厂里(lǐ),也在加班加点地制作口罩。
通信(xìn)公司也(yě)在时时刻刻地发短信(xìn)来告知人们要注意(yì)卫生(shēng)和健(jiàn)康。
这场没有(yǒu)硝烟的(de)“战争”涌(yǒng)现出了(le)许多英雄人物。
白衣天使奋战在一(yī)线、基层干部(bù)深入社区(qū)、平民百(bǎi)姓也在默(mò)默(mò)地贡献着(zhe)自己的力量(liàng)。
看到(dào)新闻上一个个感人的(de)事迹,我都不禁敬佩(pèi)无比。
勇往直前的钟南山,奋不顾身(shēn)的(de)李兰娟,还有许许多多无名英雄(xióng),都值得我(wǒ)们铭(míng)记于(yú)心。
好词好句
1、我们的学校就像一个大花园,多么美丽(lì),多么可爱(ài),我们在这里茁(zhuó)壮成长。
2、我(wǒ)们(men)走进教室,只见窗口那里不断地(dì)滚进(jìn)浓雾,教室里简(jiǎn)直(zhí)就像一个(gè)大蒸笼。
3、春天使大地焕(huàn)然一新(xīn),春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希(xī)望,催促我们奋(fèn)发向上。
4、校(xiào)园里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香(xiāng)的(de)秋(qiū)天,松(sōng)青雪白的冬(dōng)天。
5、昔日四(sì)座破烂的校舍不翼而飞,崭新(xīn)的教室和会(huì)议(yì)室屹立(lì)在屏障(zhàng)似(shì)的(de)围墙里面,小巧(qiǎo)玲珑的(de)传达室守卫在大(dà)门(mén)西(xī)侧。
一年级手抄报(bào)怎么做
一年级(jí)手抄报的画法如下:
1、准备好手抄(chāo)报用纸,一般(bān)用(yòng)闹(nào)氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模板,一液棚般(bān)是各个板块的轮廓(kuò)要画出来。
注(zhù)意(yì)留出主题位置,区分(fēn)好画画和写(xiě)字的(de)区(qū)域,并用铅笔画好写字区域的(de)横(héng)线。
2、写(xiě)字区(qū)域:识字小(xiǎo)妙招两个(gè)或(huò)三个,一一写下来。
3、写字区域:和读书有关的故事一个,写下来。
4、写字(zì)区域(yù):猜(cāi)谜语五六个(视(shì)版面(miàn)而定(dìng)几(jǐ)个)。
一一写下来。
5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上和字谜或板块内(nèi)容有(yǒu)关的图案,用彩笔涂上颜(yán)色,在合适位(wèi)置(zhì)写上制作人(rén)的班级姓名(míng)。
6、全(quán)部画完写完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦(cā)去用(yòng)铅笔勾勒的痕(hén)迹。
这(zhè)样(yàng),一张(zhāng)一年级(jí)手抄(chāo)报就完(wán)成了。
手抄(chāo)报的编排(pái)设计,总的(de)要求是:主(zhǔ)题明确,版面新颖(yǐng)美观。
版(bǎn)面(miàn)划分(fēn):
先把版(bǎn)面划分成两块,每块中还可以再分成片。
划分(fēn)文章(zhāng)块(kuài)面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美(měi),也可绘画图案进行划分。
报(bào)头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。
块面(miàn)编排(pái):
如不符合(hé)原先的划分,就要将(jiāng)版面块面安(ān)排作必要的调整;如不(bù)能安排下文章,就(jiù)利用移引、转(zhuǎn)版的形式(shì)等(děng),并用(yòng)字号、颜色、花边与(yǔ)邻近的文章块(kuài)面相区别(bié)。
装(zhuāng)饰设计:
除(chú)报头按内容设计、绘制(zhì)外,每篇文章的(de)标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇文章(zhāng)标(biāo)题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。
文章(zhāng)内容以横排为主,行距大于字核改距,篇(piān)与篇之间适(shì)应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用。
未经允许不得转载:泉州电动车网 福建骑行网 晋m是山西哪里的车
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了