应用气象学是(shì)干什(shén)么的，应用气象(xiàng)学是干什么的工作是应用气象学专业可(kě)以在政府、事业(yè)类单(dān)位从(cóng)事气象监测(cè)、农业设施环(huán)境调控、环境(jìng)保护(hù)、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源(yuán)利用等工作，也可以在高新技术类企业从事生态环境建设、生态(tài)环境监测调控、信息技术应用、环(huán)境评价等(děng)工作的。

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应用气(qì)象学是干什么的，应用气象学是(shì)干什么(me)的(de)工作

应(yīng)用气象学专业(yè)的就(jiù)业方向是什么

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就业(yè)方(fāng)向是(shì)卜睁什么主要面向气象行业，在气(qì)象(xiàng)探测、公(gōng)共(gòng)气(qì)象服(fú)务、农业气象服务岗(gǎng)位群，从事地面测(cè)报、农(nóng)业气象测报、人工影响天气、气象灾害预报预警信(xìn)息制(zhì)作和发布、公(gōng)共气象服务、农(nóng)业气(qì)象(xiàng)服务等(děng)工作(zuò)。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在(zài)农(nóng)业气(qì)象及生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信(xìn)息(xī)分析处理、资源开发利用和防(fáng)灾减灾等科(kē)研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单(dān)位(wèi)：气象监(jiān)测、农业设施环(huán)境调控、环(huán)境保护(hù)、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾、农业区划(huà)与资源(yuán)利(lì)用;高(gāo)新技术类(lèi)企业：生态环境建设(shè)、生态环境(jìng)监测(cè)调控、信息(xī)技术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲，主要是到中国气象局下属的比如说(shuō)各省(shěng)、地、县，这(zhè)样一些气象部门，特别是到(dào)气象台(tái)工作，另外就是到民航系统(tǒng)的气象台，为航空方面提供气象(xiàng)保障。

　　再一个(gè)就(jiù)是到部队(duì)去，为部队比如(rú)说特别是空军，几(jǐ)乎每一(yī)个空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场都(dōu)有(yǒu)气象台，还有的一部分同学，就是到环保(bǎo)部(bù)门，以及相关的(de)电力等(děng)等的。

　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专业(yè)学什么课程(chéng)应用气象学主(zhǔ)要(yào)研究气象学的(de)基本知识和技(jì)能(néng)，继(jì)而将气象学的原理、方法和成果(guǒ)应用于农业、水(shuǐ)文、航海、航空、军事、医疗等领域，解决相(xiāng)关(guān)领域的气(qì)象问题，例如：气(qì)象(xiàng)防震抗洪(hóng)减(jiǎn)灾对策、生态环(huán)境(jìng)调控、气(qì)候资源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象(xiàng)学》、《大气科学基础》、《大(dà)气探测学(xué)》、《天气学(xué)原(yuán)理》、《产(chǎn)业工程(chéng)气(qì)象(xiàng)学》、《气象信息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文(wén)、科技(jì)创新实践、天气(qì)学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探测实验、天气预报(bào)实验(yàn)、应用(yòng)气(qì)象学实验、农(nóng)业气象学实(shí)验。

　　 　　部分高校按以下专业(yè)方向培养：型(xíng)伏岁公共气象(xiàng)服务。<吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别/p>

　　 　　本专业学生主要学习应用气象(xiàng)学的基本理论和(hé)基本知识，接受大气(qì)科学及(jí)相关学科领域的科(kē)学思维和实验实践的基本训练(liàn)，具备应(yīng)用气象业务、研(yán)究和开(kāi)发(fā)的(de)基本能力(lì)。

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