学好英(yīng)语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne)，学好英语的最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面(miàn)为(wèi)大家总结了初(chū)中(zhōng)生学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方法，仅供大家参考的(de)。

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学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投入，就假(jiǎ)装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的(de)电视台主持人(rén)在主持节目(mù)和主(zhǔ)播，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是(shì)在用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的(de)好，这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语(yǔ)感。

　　初中(zhōng)英语学习八(bā)大时态(tài)，但是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时、现在进正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算行时、现(xiàn)在完成时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动语态(tài)与被动语态，难(nán)点在(zài)于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和含(hán)有情态(tài)动词的(de)被(bèi)动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初(chū)中英(yīng)语学习中，做作业之前(qián)先(xiān)复(fù)习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之(zhī)前学(xué)过的知识，强化(huà)学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之后，对(duì)于老师(shī)布置的作业，先不要(yào)急正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算着(zhe)去(qù)做，而是要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复(fù)习一遍，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不仅能(néng)让做作业的(de)正确率增高(gāo)，同时也达到了(le)温(wēn)故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英(yīng)语听、说、读、写能力(lì)，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办法就是(shì)进(jìn)行多种体裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的(de)两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快正方体体对角线的公式是什么，正方体体对角线公式计算也(yě)能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是(shì)单词(cí)了，毕(bì)竟英(yīng)语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充(chōng)自(zì)己(jǐ)单词(cí)量;大致(zhì)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等方式(shì)来增加(jiā)新(xīn)词汇量，如果出现(xiàn)无(wú)法(fǎ)记忆的(de)新单(dān)词或者难度较(jiào)大(dà)的(de)单词记得记(jì)录一(yī)下，并不断的(de)去使用(yòng)新单词，这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解(jiě)决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个(gè)人都有遇(yù)到过(guò)难题，而这些难题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避，有(yǒu)些人(rén)则选择直视，所以要学会(huì)信(xìn)或(huò)如何去解决问题，养成解决(jué)问(wèn)题的思维方式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方法就是(shì)不断的给自己制造(zào)一(yī)些新的问题，由(yóu)简(jiǎn)入(rù)难的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动(dòng)分享

　　要说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目(mù)的就是交流，因(yīn)而要想从根本上(shàng)学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的(de)，所以(yǐ)学要学会如何(hé)将自己学到的通(tōng)过交流分享出去，与别人多多互动交流(liú)，一方面对(duì)自己的英语思维方式(shì)有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境(jìng)中，我们(men)会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到(dào)国外(wài)，即(jí)使他的英语水平更差(chà)，当他回(huí)来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习(xí)的(de)过程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习(xí)的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到(dào)。

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