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七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数

七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老(lǎo)人(rén)因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院,此(cǐ)时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后,由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家的生命,阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦,享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因,而是十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体,哈(hā)维开始纠结(jié)起来(lái),他当时想,如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的机会,他(tā)可以零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬,如果能够(gòu)取得成(chéng)果,不但名(míng)利(lì)双收,还会颠覆整个医学界。烧掉它,实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理(lǐ)智,在距(jù)离(lí)爱(ài)因斯(sī)坦医学死亡的(de)八小时之(zhī)后,哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨,完(wán)整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个(gè)病(bìng)理(lǐ)学家,对大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通,所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大脑时,除了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数g decoding="async" data-ratio="0.5687960687960688" data-type="jpeg" data-w="1628" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e16313fbfe4a866.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

现(xiàn)在人(rén)类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质(zhì)量是1350克,而哈维测量的结(jié)果显示,爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克,比正常(cháng)人还少(shǎo)了足足二(èr)两半(bàn)。如此看来,人(rén)类(lèi)的聪(cōng)明程度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个多世纪以来,人们一直在不(bù)断的探索其中的(de)奥秘,在1980年代的研究发现,爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo),比普通人多出73%,在2012年的研究又发现,爱因斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶比常人(rén)大(dà)了15%,后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区(qū)域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所(suǒ)在,因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐(jiàn)的(de),世界上大部分的(de)人都开始(shǐ)相信这样一种说法,人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了(le)不到10%,大多数(shù)的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至(zhì)3%,如(rú)果能够(gòu)使用大(dà)脑(nǎo)超过7%,就(jiù)已经是天才般的存在(zài)了,而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了(le)13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上,一些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人认为,人类的大(dà)脑之所(suǒ)以没(méi)有被全部的开发利用,是因为基因中的某些部(bù)分已经被(bèi)远(yuǎn)古(gǔ)时期造访地(dì)球的(de)高(gāo)智能生(shēng)命锁(suǒ)死(sǐ),目(mù)的是(shì)为了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材(cái)。经(jīng)过了(le)《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后(hòu),甚至(zhì)让很多人都相信,如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%,就(jiù)可以唤醒人类(lèi)的超能力,如果达到(dào)100%,就等(děng)同于神一般的存在。对(duì)于(yú)这(zhè)样的说法,你觉(jué)得可信吗?这个科学界最大的都(dōu)市传说源(yuán)自一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次(cì)的天才。事(shì)情要(yào)从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天,世(shì)界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中,这(zhè)个人叫做(zuò)威廉詹姆斯(sī)希德斯,他6个(gè)月开始说话(huà),18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报,6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学,还可以通过自(zì)创的(de)对数算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语,而(ér)且还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时(shí)被哈(hā)佛(fú)大(dà)学(xué)破格录取,成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到(dào)一年(nián),希德(dé)斯(sī)就(jiù)在高等(děng)数学领(lǐng)域(yù)有了很高的造(zào)诣,并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信(xìn)希德斯将会成(chéng)为(wèi)世(shì)界(jiè)上最伟大(dà)的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前,IQ测试(shì)的数值已经爆表(biǎo),人们推(tuī)测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间(jiān),相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天才少(shǎo)年的(de)养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不(bù)开的,尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的犹太移民(mín),同样是一个智商极高的(de)天才,曾经(jīng)在七年(nián)之(zhī)内获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学位,其中最让他引以(yǐ)为傲(ào)的(de)是成为(wèi)了美国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父,还直接将孩子(zi)的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的潜力,因(yīn)为(wèi)他认(rèn)为年(nián)幼的儿子(zi)代表了一个机会,这个(gè)机(jī)会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当(dāng)中检验(yàn)他的导师(shī)曾经(jīng)提出的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资源,并发表在了1907年的科学(xué)杂(zá)志上的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才(cái)少年(nián)被(bèi)媒体的大肆报道,父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年,印(yìn)证了他最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是(shì)人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所说的(de),其实是身心资源(yuán),而并非(fēi)大脑,也(yě)没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来(lái)却出(chū)现了(le)所谓的10%利用(yòng)率,同时又和大脑联想在(zài)一起呢?1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫,然后去寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后,卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层,然后再(zài)与之(zhī)前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现开始切除的(de)时候,老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什(shén)么(me)影响,依然可以按照训练找到(dào)食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直切,切到一(yī)半(bàn)以后,老鼠似(shì)乎依(yī)然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时,发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的(de)大,卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域(yù)”,而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则(zé)归(guī)结(jié)为“非活(huó)性的区域”。而且(qiě)卡尔发现(xiàn),他对活性(xìng)脑区切除的越多,小老鼠就会变得(dé)越傻,找不到食物。因此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有被开(kāi)发利用的,所以即便(biàn)是被(bèi)切除掉,也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影响。1923年,奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊德(dé)提出(chū)了冰山理论,说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样,只有露(lù)出表面(miàn)的部分才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见,可还有隐藏在水下的(de)很(hěn)大一(yī)部分(fēn)是人们(men)不(bù)能轻易看到的,也(yě)就是(shì)“潜(qián)意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验,人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程度,把表面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能,而另外的绝大部(bù)分(fēn)则被(bèi)认为没(méi)有开发出来(lái)。

后(hòu)来在(zài)1936年,卡耐(nài)基出(chū)版(bǎn)了著名的《人性的弱点》,在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这本书(shū)写的序言当中有这样一句话,哈佛(fú)大学(xué)的(de)威廉詹姆斯教授过去(qù)常说,一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智(zhì)能力(lì)的10%,这句(jù)话随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印(yìn)在了大多(duō)数人的(de)脑(nǎo)海当中(zhōng),再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著名的小白鼠切脑实验,人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都(dōu)市(shì)传说就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查,世界上相信这个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%,相比之下,直到(dào)2016年,相信进(jìn)化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起,进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完(wán)善,还存在着某些争议,但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变,物种进化的(de)本质(zhì)都是(shì)自(zì)然选择(zé)的结(jié)果。在这(zhè)个过(guò)程中,物种(zhǒng)都会遵守这样一个法则,使用或(huò)者是失去。也就是说,如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某些器官(guān),它们(men)就会慢慢地(dì)适应,之(zhī)后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日(rì)的地(dì)下(xià)世界生活(huó)了(le)千百万年之后(hòu),眼睛已经完全消失了,而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经(jīng)过数百万年的自(zì)然选(xuǎn)择不断(duàn)进化(huà)所形(xíng)成的,虽然人类的(de)大脑只占据着体重的2%,但是作(zuò)为世(shì)界上(shàng)最复杂的结构(gòu),大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的,就算是你坐(zuò)在那里休息,什么都不想,它也依然需要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有的(de)大脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动,整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢,同时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功(gōng)能(néng),甚至还在时(shí)刻(kè)准备着进(jìn)行(xíng)应急反射。比如(rú)一个人(rén)喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果,正常人就会(huì)下意识(shí)的接住,而不是无动于(yú)衷,这些都是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下,许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着,如果(guǒ)我们(men)真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜在(zài)脑力进化的(de)10%,贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑的(de)功能,对于进化来说(shuō)是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的浪费,拥有(yǒu)一个体(tǐ)积更小(xiǎo),效率更(gèng)高(gāo)的大(dà)脑,才(cái)能(néng)更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以从进化(huà)上来说(shuō),大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是(shì)卡尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎(zěn)么解释呢?其实在当时,由于相关的知识盲区,卡尔所切除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的(de)视觉皮层,当他被切掉的(de)越多,导致的视(shì)觉受损(sǔn)就(jiù)越严重,小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小,慢(màn)慢的(de)看不见(jiàn),最终(zhōng)导致(zhì)了寻(xún)找食物变得(dé)越来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展,我们已经可以通过正(zhèng)电子发射(shè)、断(duàn)层扫描和功能(néng)性的(de)磁共(gòng)振成像(xiàng)技术七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现(xiàn),大脑的每个(gè)部分(fēn)的功能都是不可或(huò)缺(quē)的(de),当一个人在做特定的任务时,大脑的(de)不同部分是在(zài)协同工作(zuò)的(de),哪怕只是活动一下手指,也(yě)是上(shàng)亿个神(shén)经元协(xié)调工作(zuò)的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时(shí)候,大脑也会处在一个不断活动(dòng)的(de)状态。因此,与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反,目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大脑区域(yù),这意味着(zhe)人(rén)类(lèi)的(de)大脑其实已经(jīng)被开(kāi)发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原(yuán)因,那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的(de)天才是每个人所希(xī)望的事儿,所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡(kǎ)内基著作(zuò)的(de)畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事(shì)当(dāng)中最好的素材,再加上(shàng)一些相关科(kē)幻(huàn)电影的(de)渲染,使得更多的(de)人相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的(de)人期(qī)待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药(yào)物(wù)可(kě)以解锁它,让他们在(zài)一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可(kě)以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒ七分之二十二是无理数吗,七分之22是不是无理数u)太大(dà)的差距,人与人之间的大脑相(xiāng)似度高达94%,但是(shì)人与人之间的(de)理解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确(què)实存在着巨(jù)大的差异,这并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足,而是(shì)在(zài)于神(shén)经元(yuán)的数量以及(jí)单个(gè)神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元,神经元(yuán)与神经元之间并不会直接相连(lián),而是会形(xíng)成一种(zhǒng)叫做突触的结构,可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)的(de)电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或者是知识点在(zài)大脑当中(zhōng)都是一个信号(hào),那么你的(de)知识(shí)越多,想法(fǎ)越多(duō),所形成的突(tū)触就会越(yuè)多,而当(dāng)你的知识(shí)越牢固,想法(fǎ)越熟练,突出的结构就(jiù)会变得(dé)越强大。反过来(lái),这(zhè)个知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突出结构越强大,意味着(zhe)知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻,想法和动作就越娴熟,每一(yī)个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突出。但是,一般人实际发(fā)出的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个(gè)神(shén)经元,每个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接,那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个,而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经元,每(měi)个(gè)神(shén)经元平均有2000个突(tū)触链(liàn)接,那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十(shí)万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这(zhè)是为(wèi)了让(ràng)大家能更(gèng)好(hǎo)地理解所(suǒ)做(zuò)出的一种量(liàng)化比喻,但是两个人的(de)知识量差距(jù)确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与(yǔ)思考(kǎo)时,在大脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发(fā)生这两类活动(dòng),一个就是在(zài)强化已经(jīng)形成的突出,另(lìng)一个就是在形成新(xīn)的(de)突出,也就是(shì)学习到(dào)新的(de)知(zhī)识。而这些突出(chū)的(de)结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大(dà),大脑神经元之间(jiān)的(de)联(lián)系就越紧密,那么(me)在同样的工作要求(qiú)之下,大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神(shén)经元,进(jìn)入到活(huó)跃状态(tài)。大(dà)脑传递信息的效率就会更高,那么外部表现(xiàn)出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī),大(dà)脑调(diào)集活跃的神(shén)经元数量过少,大脑传递(dì)的信(xìn)息效率就会低(dī),外部(bù)的表现就是(shì)笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中的电信号是(shì)通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的,产生之后又会(huì)引发连锁反应,那么这就(jiù)赋(fù)予了人(rén)类大脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神经元受到刺激,最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接,而(ér)这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个(gè)神(shén)经元,如果每(měi)个神(shén)经元又发出(chū)8000个(gè)知识点(diǎn)链(liàn)接,就意味着最初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反(fǎn)应,而激(jī)发出无数的念头和联想,我们的创造(zào)力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触,多数的人在一生当中,平均每个(gè)神经元(yuán)所(suǒ)拥(yōng)有的链(liàn)接(jiē)突触其实连(lián)8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因(yīn)此,想让大脑变得更聪明,本质上就是增加神经元的数量和增加突出的(de)数量。研究(jiū)发现,大脑的海马体中每天可(kě)以产生(shēng)大约(yuē)700个(gè)新的神(shén)经元(yuán),除了自然(rán)生长的神经元,也可以通过学(xué)习、运动和(hé)健康的(de)饮食来(lái)促(cù)进新的神经(jīng)元生(shēng)成(chéng),而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而(ér)增加(jiā)突触的(de)数量,就是通(tōng)过主动(dòng)的学(xué)习或(huò)者是思(sī)考,不(bù)断产(chǎn)生(shēng)新的突触(chù),然后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习(xí)和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说,并不(bù)是因为我多聪(cōng)明,我只是比(bǐ)常人花更(gèng)多的时间去思(sī)考问题而(ér)已(yǐ)。另外,突(tū)触还(hái)有这样(yàng)一个特点,它是动态(tài)形成与(yǔ)动态削(xuē)减的(de),用的多(duō)的突触(chù)就会被强化(huà),用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化,甚至会(huì)被消除(chú),或者是(shì)被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴(xué)是一样的,比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考,懒得动(dòng)脑的人,整天对着电视或者是电子(zi)设备的时候(hòu),大脑就处在一(yī)个(gè)被动(dòng)接受信息(xī)的(de)状态,是(shì)得不到主动(dòng)信息刺激的,那么这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效(xiào)的新(xīn)的突(tū)出,所(suǒ)以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的不是外星人,而(ér)是我们自己。

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