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88是不是质数,79是质数吗

88是不是质数,79是质数吗 不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

  不拘于时句(jù)式类(lèi)型(xíng),不(bù)拘于(yú)时句式还原是被(bèi)动句(jù)的。

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不拘(jū)于时句(jù)式(shì)类型,不(bù)拘于时句(jù)式还原

  被动(dòng)句。

  于(yú),介(jiè)词,表示被(bèi)动,受,被。

  不(bù)拘于时,意思是不(bù)受时俗的拘束。

  指不受当(dāng)时(shí)以求师为耻的不良(liáng)风气的束缚。

  时(shí),时俗,指当时士大夫中(zhōng)耻于从师的不良风(fēng)气。

  师说节选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年十七(qī),好古(gǔ)文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

  余(yú)嘉其能行(xíng)古道

  被动句。

  于,介词,表示被动,受,被(bèi)。

  不拘于(yú)时,意思(sī)是不受时俗的(de)拘束。

  指不受当(dāng)时(shí)以求师为耻的(de)不(bù)良(liáng)风气的束缚(fù)。

  时,时(shí)俗,指当时士大夫中耻于(yú)从(cóng)师的不良(liáng)风气。

师(shī)说节选

  原文:李氏子蟠,年十(shí)七,好古文,六(liù)艺经(jīng)传皆通习之,不拘于时,学(xué)于余。

  余嘉其能(néng)行古道(dào),作《师说》以贻之。

  翻(fān)译:李家的孩子蟠(pán),年龄十七,喜欢(huān)古文,六经的经文和(hé)传文都普(pǔ)遍地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。

  我赞许他能够遵行(xíng)古人(从师)的途径,写这篇《师说》来赠(zèng)送他。

不(bù)拘(jū)于时出处(chù)

  意思是(shì)不受制于从师88是不是质数,79是质数吗(shī)的(de)时(shí)俗(sú)限制。

  出自唐·韩愈《师(shī)说(shuō)》。

  翻(fān)译:李蟠(pán)不受世俗的拘束,来向(xiàng)我学习。

  拘:拘束

  时:世(shì)俗

  余:我

  学于余(yú):向我学(xué)习

不拘于时句式

  不(bù)拘于时句式是(shì)被动句。

  这句话出自于(yú)师说,原文如下:

  古之学者必有师。

  师(shī)者,所(suǒ)以传道受(shòu)业解(jiě)惑也。

  人非生而知之者(zhě88是不是质数,79是质数吗),孰能无惑(huò)?惑而不从(cóng)师,其为(wèi)惑也(yě),终不解矣。

  生乎(hū)吾(wú)前(qián),其闻道也固(gù)先乎吾(wú),吾从(cóng)而师之;生(shēng)乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

  吾师道(dào)也(yě),夫庸知其年之先后生于吾乎?是(shì)故无贵(guì)无贱(jiàn),无长(zhǎng)无少(shǎo),道之所存,师(shī)之所存也。

  嗟乎!师(shī)道之不传也久矣!欲人之无惑(huò)也难矣!古之圣(shèng)人,其出人也(yě)远矣(yǐ),犹且从(cóng)师而问焉;今之(zhī)众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。

  是故圣益圣,愚益愚。

  圣人之(zhī)所以为圣(shèng),愚人之(zhī)所以(yǐ)为(wèi)愚,其(qí)皆(jiē)出于此(cǐ)乎?爱其孝清子(zi),择师而教之(zhī);于其身也,则耻师焉,惑矣。

  彼(bǐ)童(tóng)子之师,授之书(shū)而(ér)习其句(jù)读者,非吾所谓派仿传其(qí)道解其惑(huò)者也。

  句读之(zhī)不知,惑之不解,或师(shī)焉,或(huò)不(bù)焉,小学而大遗,吾未见其明也。

  巫医乐师百工(gōng)之人,不耻相师。

  士大(dà)夫(fū)之族,曰师曰(yuē)弟子云者,则(zé)群聚(jù)而笑(xiào)之。

  问之,则曰:“彼与彼年相(xiāng)若也(yě),道相似也。

  位卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之(zhī)不复可巧羡前知矣。

  巫(wū)医乐师百工之人,君子不齿,今其智(zhì)乃(nǎi)反不能及(jí),其可怪(guài)也欤!

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