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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思

  申请结尾(wěi)的恳请语怎么(me)写,特此申请的特是什么意(yì)思是“特(tè)此申请”的意思是特地在(这里)申请(qǐng),请求的。

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  “特此申请”的(de)意思是特地在(zài)(这(zhè)里)申请,请求。

  “特此”读音是tè cǐ,汉语词(cí)语,表示为某件事(shì)特别在这里(lǐ)通知、公(gōng)告、奉(fèng)告等等。

  示例(lì):为防(fáng)止出错,特此公告。

  “申请(qǐng)”是汉语词语,拼音(yīn)shēn qǐng,向上级说明理由,提(tí)出请求,中性词(cí)。

  出自《晋(jìn)书·刘(liú)毅传》:“前已口(kǒu)白,谨复申请。

  ”示例:《新(xīn)唐书·张濬传》:“朝廷震(zhèn)动,即日(rì)下诏罢濬(jùn)为(wèi)武昌军节度使,三贬绣州(zhōu)司户参军。

  全忠为申请,诏听使便。

  ”

申请结尾的恳(kěn)请语(yǔ)怎么写?

  写(xiě)明惯用语“特此申(shēn)请”、“恳(kěn)请(qǐng)领导帮助解决(jué)”、“希望领导(dǎo)研(yán)究批(pī)准”等,也可(kě)用“此致”“敬礼”礼(lǐ)貌用语。

  1、标题(tí):一般写在第(dì)一行中间。

  可以(yǐ)直接写《申请书(shū)》,也可以加上(shàng)一些是由。

  如《入(rù)党申请书》、《小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)调(diào)换(huàn)工作申请书》等。

  2、称谓:另起一行,顶格写“蚂扒(bā)埋接受申请书(shū)的个(gè)人、单位、组织或有关领导”。

  如:尊(zūn)敬(jìng)的公(gōng)司领导:(也(yě)可以加:您好。

  )

  3、正(zhèng)文:正文是申(shēn)请书的主体。

  另起一行空(kōng)两格写。

  首(shǒu)先(xiān)说明您的要求,然后(hòu)陈述一下理由或原因(yīn)。

  理由或原因(yīn)要写得准确、客(kè)观、充分,具体事项要写(xiě)清楚、语(yǔ)言要简洁。

  4、结尾:可以用惯用(yòng)语(yǔ)如(rú):“特此申请”、“恳请领导批(pī)准”、“希望领导(dǎo)帮(bāng)助解(jiě)决”等,也(yě)可(kě)用“此(cǐ)致,敬礼”等礼貌用语。

  5、署(shǔ)名(míng)和日期(qī):申请(qǐng)人为个人此芦的,要(yào)写(xiě)清楚(chǔ)自(zì)己的姓名闷蚂;申请人为单位或组织的,要写上(shàng)单位名称并且加盖(gài)公章,然后(hòu)另(lìng)起一行,在署名下方写明日期。

  注意事项:

  (1)申请书涉及的事项要写清楚、具体,符合(hé)事实。

  有关(guān)数据(jù)要准(zhǔn)确无误(wù)。

  (2) 叙述理由要充分(fēn)详实(shí)、合情合理,实事求是(shì),不能杜撰。

  (3)语言要简洁,表达意思即(jí)可。

  态度要诚恳。

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