家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书(shū)以观(guān)每(měi)假借于(yú)藏书之家翻(fān)译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家(jiā)翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每(měi)假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什么办法买(mǎi)到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄(chāo)录，计(jì)算好（归还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书(shū)之家，手自笔录，计(jì)日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不敢稍(shāo)逾约(yuē)。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观(guān)群书(shū)。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕(shuò)师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达(dá日语jtest报名入口，日语jtest报名费)德隆望尊，门(mén)人弟子填其(qí)室(shì)，未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑(yí)质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到(dào)书(shū)来(lái)看，常常向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台日语jtest报名入口，日语jtest报名费里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰，手指(zhǐ)冻得不(bù)能弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期(qī)限。

　　因此有很多人(rén)都愿意(yì)把(bǎ)书借给我，于是我能够(gòu)遍(biàn)观(guān)群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师和名(míng)人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到(dào)数(shù)百里以外，拿着经书向乡里(lǐ)有道(dào)德学问(wèn)的前(qián)辈(bèi)请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋(wū)子，他的言辞和态度(dù)从(cóng)未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍(shì)在(zài)他左右，提出疑难，询问道理(lǐ)，俯(fǔ)下身子(zi)，侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地(dì)请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情更(gèng)加(jiā)恭(gōng)顺，礼(lǐ)节(jié)更加(jiā)周到(dào)，不敢说一(yī)个字(zì)反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又(yòu)去请教。

　　所以我虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县）人，元末明初文学家，曾(céng)被明太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉(yù)为“开国文(wén)臣之首(shǒu)”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基(jī)并称为“明(míng)初诗文三大(dà)家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州，途中病死(sǐ)于(yú)夔(kuí)州(zhōu)。

　　他(tā)的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每(měi)假借于藏(cáng日语jtest报名入口，日语jtest报名费)书之家手自(zì)笔(bǐ)录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱(ài)学习(xí)。

　　因(yīn)为家中贫穷(qióng)，无法得(dé)到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录(lù)，约定日期送还(hái)。

　　出自明(míng)代文(wén)学家宋濂创(chuàng)作的一篇(piān)赠(zèng)序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事(shì)中(zhōng)穿插(chā)细节(jié)描绘，读来(lái)生(shēng)散吵动(dòng)感人。

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