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上海四(sì)大八(bā)校是指什么高中，上海市重(zhòng)点高中排(pái)名一览表(biǎo)

　　上海四大是(shì)指：上海市民办华育中学、上海民办兰生(shēng)复旦中学(xué)、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属(shǔ)外国语(yǔ)学校、上(shàng)海(hǎi)市(shì)市北初级中学等四校(xiào)。

　　八校是指：上宝(bǎo)中(zhōng)学(xué)、张江集团学校、进华中学、存志中学、新华(huá)初(chū)级(jí)中学、上海市世界(jiè)外国语中(zhōng)学、华二初级中(zhōng)学、立(lì)达(dá)中学(xué)等八(bā)校(xiào)。

　　扩展资料华育中学的前身是上海(hǎi)中学初中部，90年代上(shàng)海的'初(chū)中(zhōng)高中分离以后(hòu)，上海中学与(yǔ)华泾实(shí)业联合在1999年建(jiàn)立了华育(yù)中学(xué)，华育的(de)师资力量(liàng)、管理(lǐ)方式、教学(xué)方式，都来自于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区招生的民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中学，为复旦附中的初中教学基地。

上海(hǎi)高中四大名校八大金刚是什(shén)么(me)

　　 上(shàng)海四大名校是指上海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校(xiào)是上海高中里顶尖(jiān)教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的(de)是南洋模范中(zhōng)学（徐(xú)汇(huì)）、建平(píng)中学（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复(fù)兴中学（虹(hóng)口）、大同(tóng)中学（黄(huáng)浦）、格致中学(xué)（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是坊(fāng)间的一种说(shuō)法而已，各区(qū)县依然(rán)还拥有一(yī)些非常(cháng)出(chū)名的(de)高中，比(bǐ)如浦东的进才中学，静(jìng)安的(de)市(shì)西(xī)中学、徐(xú)汇的位(wèi)育(yù)中学、宝山的行知中学(xué)等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上外附中（虹(hóng)口(kǒu)区）,因上(shàng)外(wài)附中几乎(hū)不(bù)对外乎大区招生(shēng)，在上海中考中，我们(men)一(yī)般都(dōu)不会讨论这所学校(xiào)，故被(bèi)应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实猫踩奶是认主人了吗，猫咪频繁踩奶是在暗示什么验性示范性高(gāo)中是根据《国务院关于(yú)基础教(jiào)育改革与(yǔ)发展决定》中各地建设一批实施素质教(jiào)育的示范性普(pǔ)通高中以及全(quán)国高中教育工作(zuò)会议的(de)精神，上(shàng)海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动建设的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中第一(yī)批有上海中学(xué)、复(fù)旦大学附属(shǔ)中学(xué)、上海(hǎi)交通大学(xué)附属中学(xué)、华(huá)东师范大学第二附(fù)属中学、上海师范大学(xué)附属中学(xué)、大同中学、格致中学、上海外国语大学附属大境中学、向明(míng)中学、南洋模范中学、位育(yù)中(zhōng)学、延安(ān)中(zhōng)学、上海市第三女子中学、育才中(zhōng)学、市西(xī)中(zhōng)学、曹杨二(èr)中、晋元高级中学、市北中学、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东(dōng)师范大学第一(yī)附属中(zhōng)学、控(kòng)江(jiāng)中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中(zhōng)学(xué)、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建(jiàn)平中(zhōng)学、进才中学、松江二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月正式启(qǐ)动上海市实验性(xìng)示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性示范性高(gāo)中建(jiàn)设取得新进展。

　　 实验性示范性(xìng)高中建设是上海市基础(chǔ)教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性(xìng)高中，目的是在于通过促进学(xué)校形(xíng)成依(yī)法治校、自我约束、自主发展的(de)内驱机制(zhì)，推(tuī)动(dòng)学校不断追求新的发展，形(xíng)成一支学校教(jiào)育(yù)改革的先锋队，一支攻克素质教育(yù)难题的攻坚队，对整(zhěng)个高中教育和基础教育起示范(fàn)、辐射和引领(lǐng)作(zuò)用，从而带动基础教育的(de)整体(tǐ)发展(zhǎn)与提(tí)高(gāo)，促进本市(shì)率(lǜ)先基本实现(xiàn)教育现代化(huà)。

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