校园暴力的主要(yào)表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在校(xiào)园内(nèi)发(fā)生，放学后同学间的欺(qī)负行为也算在内的。

　　关于(yú)校园暴力的主要表现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面(miàn)以(yǐ)及校园暴力的主要表现是(shì)什么意(yì)思，校园暴力的(de)主要表现是(shì)什么，校园暴力表现在哪几个(gè)方面，校园暴力具(jù)体(tǐ)表现(xiàn)，校园暴力的(de)五(wǔ)种行为(wèi)等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

校园暴力的主要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身体强壮的学生(shēng)欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵(líng)及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人(rén)欺负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集(jí)体欺负一(yī)人(rén)。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受害(hài)者(zhě)怕事(shì)，默默(mò)承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告发(fā)欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以及抢(qiǎng)夺财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌(líng)

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等(děng)，是容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部(bù)首先(xiān)发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发(fā)生校园(yuán)欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等部(bù)门(mén)发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合治(zhì)理(lǐ)方案》中要求，学校在启(qǐ)动调(diào)查处理程序10日内须完成(chéng)调查(chá)，而(ér)在此次北京市(shì)各区公(gōng)布的实(shí)施方(fāng)案中，除了对(duì)调查时间有要求外(wài)，对于事件的及(jí)时上(shàng)报也做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级(jí)部门口头汇(huì)报

　　例如北京市东城(chéng)区在实施方案中(zhōng)明确提出，如发生欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向(xiàng)上级单位(wèi)进行口头(tóu)汇报，2小时内(nèi)递交详细文字(zì)材(cái)料并随时汇报工(gōng)作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司(sī)法(fǎ)部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外，对(duì)于情节(jié)较为严(yán)重(zhòng)的，还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门(mén)进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如(rú)下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责(zé)受害(hài)者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒(dào)、拉(lā)扯(chě)头(tóu)发(fā)；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他(tā)们(men)嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者(zhě)明显地比受害者强，而欺(qī)凌是在受害者未能保护(hù)自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关(guān)于受(shòu)害(hài)者的消极谣言(yán萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不想要做的散搜纳(nà)，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者(zhě)遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招致(zhì)处(chù)分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性(xìng)取(qǔ)向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水平(píng)、国籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌(líng)，即在网志或(huò)论坛上发表具有人身攻(gōng)击(jī)成(chéng)份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民(mín)事(shì)行为能力人在学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān)受到人身(shēn)损害，学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事(shì)行为(wèi)能力人(rén)或者(zhě)限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)，受到幼(yòu)儿园、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校(萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市xiào)或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到管理职(zhí)责的(de)，承(chéng)担相应的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或者萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市其他教育机构承(chéng)担(dān)补充(chōng)责任后，可(kě)以(yǐ)向第三人追偿。

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 萍乡市是哪个省，萍乡市是哪个省的城市