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杨氏之子(zi)的(de)答复妙在哪里(lǐ)10字,你觉(jué)得杨氏之子的答复(fù)妙在哪(nǎ)里?

  《杨(yáng)氏之子(zi)》的(de)答(dá)复妙(miào)在两点(diǎn):一(yī)是孔君平在姓上做文(wén)章,杨氏之子也在姓上做(zuò)文章。

  二(èr)是杨氏(shì)之子并没有直0551是哪个地区的区号呢,0551是哪儿的区号接辩(biàn)驳孔(kǒng)君平(píng),而是以否定的(de)方式悠扬的答(dá)复,显得诙谐有礼貌。

  《杨氏之子(zi)》选自南(nán)朝刘义庆的《世说新(xīn)语•言语》,该书是一部首要记载(zài)汉(hàn)末(mò)至晋代士族阶(jiē)级言谈轶(yì)事(shì)的(de)小说。

  本文叙述(shù)了梁(liáng)国一(yī)户姓(xìng)杨的人家中一个聪(cōng)明(míng)的(de)九岁(suì)男孩的故事。

  著作(zuò)原(yuán)文:梁国杨(yáng)氏子九岁,甚聪惠。

  孔君平诣其(qí)父,父不在,乃呼儿出(chū)。

  为设果,果有杨梅。

  孔指以(yǐ)示儿曰(yuē):“此是君家果。

  ”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家(jiā)禽。

  ”译文(wén):在梁国(guó)姓(xìng)杨(yáng)的人家家里有一(yī)个儿子本年九岁,十分聪明。

  有一天(tiān),孔君平来参(cān)见(jiàn)他的父亲,恰(qià)巧(qiǎo)他的父(fù)亲不在(zài)家,孔(kǒng)君平就把这个孩子叫了出来。

  孩子给孔君平端(duān)来了生果,生果中有杨梅。

  孔(kǒng)君平(píng)指(zhǐ)着杨(yáng)梅给(gěi)孩子看,说(shuō):“这(zhè)是你家的生(shēng)果。

  ”孩子立(lì)刻答复:“我可(kě)没(méi)听(tīng)说过孔雀是(shì)先生您家的鸟。

  ”《世(shì)说新语(yǔ)》(又叫《世说》),内(nèi)容首要是记载魏(wèi)晋名士的逸闻轶(yì)事和玄(xuán)言清谈,也(yě)可以说这是(shì)一部记载(zài)魏晋风流的故事(shì)集。

  在(zài)《世(shì)说新语》的三卷三(sān)十六门中,上卷四(sì)门——德行、言语、政事、文学,中卷九(jiǔ)门——方正、雅量、识鉴、赏誉(yù)、品(pǐn)藻(zǎo)、规箴、捷(jié)悟、夙慧(huì)、豪(háo)爽,这十三(sān)门(mén)都(dōu)是正面的表扬(yáng)。

  作者简(jiǎn)介:刘义庆(403年-444年)汉族,彭(péng)城(chéng)(今(jīn)江苏(sū)徐州)人(rén)。

  字季伯(bó),南朝宋政权文学家。

  《宋书》本(běn)传说(shuō)他“性简(jiǎn)素,寡嗜欲”。

  爱好(hǎo)文学,广(guǎng)招(zhāo)四(sì)方(fāng)文(wén)学之士,聚于(yú)门(mén)下。

  刘义庆(qìng)自(zì)幼才华盖(gài)世,爱好文学。

  除《世(shì)说新语(yǔ)》外(wài),还著(zhù)有志怪小说《幽明录》。

杨(yáng)氏之(zhī)子(zi)的答复妙(miào)在哪里(lǐ)?

  杨氏(shì)之子的答复妙(miào)在两点:

  1、孔君平在姓上做(zuò)文章,杨氏(shì)之子也(yě)在姓上(shàng)做文章。

  2、杨氏之子并没有(yǒu)直(zhí)接(jiē)辩驳孔君平,而是(shì)以否(fǒu)定的方式(shì)悠(yōu)扬的答(dá)复(fù),显得诙谐(xié)有礼貌。

  《杨氏之(zhī)子》选自南(nán)朝刘义(yì)庆的《世说新语(yǔ)·言语》,该(gāi)书是一部首要(yào)记载汉末至(zhì)晋代士族阶级岁稿郑言(yán)谈(tán)轶事(shì)的小说。

  本(běn)文叙述了梁国一户姓杨(yáng)的人(rén)家(jiā)中一(yī)个聪(cōng)明的九岁男孩(hái)的(de)故(gù)事。

  著作原文:

  梁国敬碰(pèng)杨氏子九岁,甚聪惠(huì)。

  孔君平诣其父,父(fù)不在,乃呼(hū)儿(ér)出。

  为(wèi)设(shè)果(guǒ),果有(yǒu)杨梅。

  孔(kǒng)指以示儿曰(yuē):“此是君家果。

  ”儿应声答曰:“未闻孔雀(què)是夫子家禽。

  ”

  这0551是哪个地区的区号呢,0551是哪儿的区号组课文描绘了杨氏子的聪明,把杨氏子(zi)的稚气和奇妙的答复描写得活灵活现。

  教训(xùn)咱们要学会见机(jī)行事,考虑(lǜ)一(yī)再,用才智和勇气处理问乎颂(sòng)题(tí)。

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