生乎吾(wú)前(qián)其闻道(dào)也固先乎吾翻译句式，生乎(hū)吾前其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾翻译成现(xiàn)代汉语(yǔ)是这句话(huà)的意思为生(shēng)在我前(qián)面，他懂得(dé)道理本来就早于我(wǒ)的。

　　关于(yú)生(shēng)乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译句(jù)式，生(shēng)乎吾(wú)前其(qí)闻道也(yě)固(gù)先乎吾翻(fān)译成(chéng)现(xiàn)代汉语(yǔ)以及生乎吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾(wú)翻译句式，生(shēng)乎(hū)吾前(qián)其闻道也(yě)固先乎(hū)吾翻(fān)译乎，生乎吾(wú)前其闻道也固先乎吾翻译成现代(dài)汉语(yǔ)，生乎吾前其闻道也固先乎吾的翻(fān)译，生乎吾(wú)前其闻(wén)道也固(gù)先乎吾吾从而师之的意思等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

生乎吾前其闻道(dào)也(yě)固先乎吾(wú)翻译句式，生乎吾(wú)前(qián)其(qí)闻道也固先乎吾翻译成现(xiàn)代汉语

　　出自韩愈的《师说》，本文中，小编(biān)整理了这篇(piān)文言文的相关知识，快来看看吧！

　　《师说》大(dà)约(yuē)是作者于贞元十(shí)七年至十八年（公元801—公元(yuán)802年），在京任国(guó)子监四(sì)门博士时所作。

　　作者到国子监(jiān)上任(rèn)后，发现科场黑暗，朝(cháo)政腐(fǔ)败，吏制(zhì)弊端重重，当时的上层社会，看不起教(jiào)书之人(rén)。

　　在士大(dà)夫阶层中(zhōng)存在着既不愿求师(shī)，又“羞于为师(shī)”的观念。

　　作者借用(yòng)回答李蟠的提问(wèn)撰写这篇文章，以澄(chéng)清人们在“求(qiú)师”和“为师”上的模糊认(rèn)识。

　　《师说》大约是(shì)作者于(yú)贞元(yuán)十七年至十八年（公元801—公元(yuán)802年），在(zài)京任国子监四门博士时所作。

　　作者到国子监(jiān)上(shàng)任后，发现科场(chǎng)黑(hēi)暗，朝政腐败，吏制弊(bì)端重重，当时(shí)的上层社会(huì)，看不起教书之(zhī)人(rén)。

　　在士大(dà)夫阶层中存在着(zhe)既(jì)不愿求(qiú)师，又“羞(xiū)于为(wèi)师(shī)”的观念(niàn)。

　　作者借用回答李(lǐ)蟠(pán)的提(tí)问(wèn)撰写(xiě)这篇文(wén)章，以(yǐ)澄清人们在“求师”和“为(wèi)师”上的模糊认(rèn)识。<600毫升等于多少斤水，800ml是多少水/p>

生乎吾前(qián)其闻道也固先乎吾(wú)是(shì)什么句式(shì)

　　“生乎吾前，其闻道也固先乎吾”这句话中有(yǒu)两(liǎng)处介宾结(jié)构状语(yǔ)后(hòu)置。

　　1、生(shēng)乎(hū)吾前：在我之前出生。

　　将(jiāng)“带郑乎吾前(qián)（在我之前(qián)）”这个状语放在(zài)谓(wèi)语动词(cí)“生（出(chū)生）”的后(hòu)面，是文(wén)言文常见的“状(zhuàng)语余行局后置”。

　　2、先乎吾：比我早(zǎo)。

　　同样是将“乎吾（比我）”这个状语放在谓语形容词“先(xiān)（早）”的后面。

　　文言文的(de)状(zhuàng)语并不是一(yī)定要后置的，但是，有(yǒu)一种(zhǒng)状语(yǔ)必(bì)定后置，那就是介宾(bīn)结构作状(zhuàng)语(yǔ)。

　　我们(men)知道，状语(yǔ)是用来修饰、限制谓语动词(cí)或形容词的(de)，表示谓语中心(xīn)词的状态、方式、时(shí)间、处所或程度。

　　表示状(zhuàng)态、程(chéng)度时(shí)，一(yī)般不需(xū)要用介词“介(jiè)入”某个600毫升等于多少斤水，800ml是多少水(gè)对象，如“强烈地”、“高兴(xīng)地”就可以(yǐ)。

　　但表示(shì)方式、时间(jiān)、处所时，往往(wǎng)需要用介词来引入对象，如“在(zài)哪(nǎ)里”、“于(yú)哪天”、“用什么”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介词，后(hòu)面是(shì)介词(cí)引入600毫升等于多少斤水，800ml是多少水的对象，属于介(jiè)词的宾语(yǔ)。

　　竖让(ràng)这样(yàng)的结构(gòu)叫“介宾结构”。

　　文(wén)言文凡(fán)是介(jiè)宾结构都要放在谓语中心词的(de)后面(miàn)。

　　如“在市场上买的”，表述为“购于市(shì)”；“用(yòng)道理劝说他”，表述为“晓之以理”。

　　乎，作介词时，意(yì)义(yì)相当于：于、在。

　　其(qí)实(shí)，现代(dài)汉(hàn)语(yǔ)也(yě)有状语后置的(de)情(qíng)况(kuàng)，例(lì)如问(wèn)题中的例子，也可以说(shuō)成“生在我(wǒ)之(zhī)前”；“早于我(wǒ)”。

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