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小学修改(gǎi)符号(hào)的画(hu侗族乐器有哪些图片,侗族乐器有哪些种类à)法(fǎ)ppt,小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资(zī)料

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来,再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示删(shān)除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的(de)范围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置,三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

修改符号的(de)作用和画法

  1.改正号(hào):表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正错误,把错误(wù)之处圈起来(lái),再(zài)用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或(huò)颠倒的(de)字(zì)句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明词(cí)语位(wèi)置的转移,将要转移的部(bù)分圈起来(lái),并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

  8.移位号:表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用箭头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列(liè)整齐。

  在行列中不齐(qí)的(de)字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

  10.保留号(hào):表明(míng)改错(cuò)或(huò)删错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号,并在原(yuán)删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

  11.加空号:表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

  符号画在(zài)字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

  12.减空号(hào):表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用方法(fǎ)同上。

  13.空字号:表明空一字距(jù);表明空1/2字距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上下角码的(de)位置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以分开(kāi)外文字母。

修改符号画法(fǎ)图片

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

  小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的(de)用法及(jí)画法详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学(xué)修改符号(hào)的(de)用(yòng)法

  1、删除号:用来删除(chú)句子或者文章中,不必要(yào)的(de)多余的词语和(hé)句子(zi)。

  替边号,替换句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不(bù)正(zhèng)确的形容(róng)词(cí)或(huò)者主(zhǔ)体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者内容。

  对调号(hào)对调(diào)句(jù)子或文章中错(cuò)乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样(yàng),但(dàn)是调换的(de)位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停(tíng)顿。

  例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍(biàn),谁(shuí)不知道这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示(shì)感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么平静的一(yī)片原野,世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复(fù)句中并列分句之间的停顿,有分清分句(jù)层(céng)次的作(zuò)用(yòng)。

  凡是(shì)复句中用(yòng)逗号(hào)不能(néng)很清(qīng)楚地表示层次的(de)地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法

  1、改正号(hào):表明需要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来(lái)毕态,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  删除号:表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  增补号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

  对调(diào)号(hào):表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将要链亩转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

  接(jiē)排号:表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排,不(bù)需另起一行。侗族乐器有哪些图片,侗族乐器有哪些种类>

  另起(qǐ)号:表明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明(míng)移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì),使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn),是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  排(pái)齐号:表(biǎo)明(míng)应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或(huò)删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错或删错(cuò)处的(de)上方(fāng)或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号(hào),并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  加空号(hào):表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方(fāng),行与行之间(jiān)的左右处。

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