考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内(nèi)容(róng)是(shì)在笔试环节(jié)的考试科(kē)目(mù)是(shì)一样(yàng)的(de)，具(jù)体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地(dì)区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些科(kē)目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考(kǎo)哪些科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高(gāo)等学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育(yù)学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综(zōng)合素质+保(bǎo)教知识与能(néng)力小学：综合素质(zhì)+教育(yù)教学知(zhī)识与能力(lì)中学：综合素质+教育(yù)知识与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报(bào)考条件：报(bào)考条件：大(dà)三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业(yè)班可以参加)报考对象：师(shī)范(fàn)生、非(fēi)师(shī)范生、已毕业社会人员具(jù)有所(suǒ)报教师资格种类的(de)相应(yīng)学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕(bì)业(yè)或大专以上学历小(xiǎo)学(xué)教(jiào)师：具备(bèi)大(dà)学专科(kē)毕业及(jí)其以上(shàng)学(xué)历(lì)初中教(jiào)师：具(jù)备大学本科毕业及(jí)其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历高(gāo)中教师：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其(qí)以上学历中职教师：具备大(dà)学本科(kē)及以上学(xué)历(lì)参加(jiā)教(jiào)育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的(de)普通话(huà)测试(shì)（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂(táng)教学技能测(cè)试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中(zhōng)历史教师资(zī)格(gé)证考试科目(mù)与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史分别(bié)考(kǎo)综合素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历史学(xué)科知识(shí)与教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资(zī)格证(zhèng)必须具备(bèi)高等师范本科院校或者其他(tā)大学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)。

　　中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单，中学历史(shǐ)教师资格(gé)证笔试(shì)考试(shì)科目是综(zōng)合素质、教育知识(shí)与能力、学科知识(shí)与教学(xué)能力这三(sān)门科目。

　　一般教师资(zī)格中学历史的(de)考点(diǎn)是：重大的(de)历史事件(jiàn)、重要的历史(shǐ)人物；中国传统的天文历(lì)法、汪搜(sōu)思想文化以(yǐ)及民俗节日等(děng)等。

　　历史(shǐ)学科知识考(kǎo)历史学科的(de)知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理论和(hé)基础知识，了解认识(shí)历(lì)史的(de)基本方法，并能够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学中(zhōng)有(yǒu)效地运用(yòng)这些理论(lùn)、知识及方法(fǎ)等等(děng)。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要上课(kè)和各种事情，前一个月主(zhǔ)要梳(shū)理(lǐ)一遍所有科(kē)目的重难(nán)点并整理出来，可以单(dān)独弄成电(diàn)子稿，然后打印出来。

　　同时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与能力(lì)，理论多，需(xū)要花(huā)时间处理繁杂的信息，还有备(bèi)考文史类(lèi)的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前(qián)一个月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己(jǐ)尽(jǐn)量每(měi)天(tiān)7:00左右起床(chuáng)去图(tú)书馆(guǎn)背书，然后(hòu)下午没事又(yòu)没课(kè)也(yě)可以(yǐ)背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以(yǐ)梳(shū)理(lǐ)了重难(nán)点后，放(fàng)在最后(hòu)背，只需要背(bèi)学生观、教师(shī)观、教师职业道德强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题(dé)规范，历(lì)年真题材料(liào)分析题部分都(dōu)只考(kǎo)这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有难(nán)度(dù)的是涉及法律法规这一块，包(bāo)括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年(nián)人保护法、预(yù)防未成(chéng)年(nián)人犯罪法(fǎ)等，考前要(yào)多熟悉(xī)。

　　还有一(yī)块(kuài)是文(wén)化常识，因为范围太广的，可能个人知识广度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话(huà)，一定要写(xiě)满1000个字(zì)，要(yào)有(yǒu)结束(shù)语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我(wǒ)认为(wèi)是(shì)多背多(duō)熟(shú)悉知识点迅歼就好了，答主观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点(diǎn)、高(gāo)频考点(diǎn)我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题(tí)时(shí)又补充了不(bù)少(shǎo)知(zhī)识点，又得牢固新记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗忘(wàng)或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考时(shí)，要总(zǒng)体熟悉下(xià)高中(zhōng)历史(shǐ)知识，配合中公教材或(huò)网(wǎng)课强化(huà)记(jì)忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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