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三年级口算心算速算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心算速算方(fāng)法技巧总结

　　带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添(tiān)括(kuò)号时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里不变号，括(kuiò)号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是(shì)除号，括号(hào)里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧(qiǎo)算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在我(wǒ)们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果。

三(sān)年(nián)级数学(xué)快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计(jì)算法则和运算顺序(xù)，根(gēn)据题(tí)目本(běn)身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能算得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结(jié)合(hé)律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中添括号时(shí)，括号(hào)前是(shì)乘号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是除(chú)号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时，括号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的(de)加，现在要变为减(jiǎn)；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变号(hào)，括号(hào)前(qián)是(shì)除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分配(pèi)律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运(yùn)算，与另一(yī)个数相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注(zhù)意(yì)相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察(chá)，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是(shì)为了方便(biàn)计算，把一(yī)个数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友”，如(rú)：2和(hé)5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这(zhè)样，无(wú)论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算(suàn)练习(xí)，培养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确口算的能(néng)力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也(yě)要记(jì)录好用时，做(zuò)完(wán)后马上核对(duì)正误，并分析(xī)做(zuò)错的原因。

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