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考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪些科(kē)目，历史教师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试环(huán)节(jié)的考(kǎo)试科(kē)目(mù)是(shì)一样的，具(jù)体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职(zhí愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思平安喜乐顺遂无忧意思解析)业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高级中(zhōng)学(xué)、初级(jí)中学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学(xué)方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼(yòu)儿(ér)园(yuán)：综合素质(zhì)+保教知识(shí)与(yǔ)能力小学：综合素质(zhì)+教育教学知识与能力中学：综合素质+教(jiào)育知识与能力+学科(kē)知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可以参加)报考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所报教(jiào)师资格种类的相(xiāng)应(yīng)学(xué)历：幼儿教(jiào)师(shī)：具备幼儿师范(fàn)学校毕业或大专以上学历小学教师(shī)：具备大学专科(kē)毕业及(jí)其(qí)以上学历初中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以上学历高中教师：具备大学本科毕(bì)业及其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)中职教师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科(kē)及以上学历参加教(jiào)育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试并(bìng)获得合(hé)格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思平安喜乐顺遂无忧意思解析(táng)教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历(lì)史教师(shī)资格证考试科目与内(nèi)容

　　高中历(lì)史分别考综(zōng)合素质（中学(xué)）、教育知识与能(néng)力、历(lì)史(shǐ)学(xué)科知识与教学能(néng)力（高级中学(xué)）。

　　报考高中(zhōng)历史(shǐ)教师(shī)资(zī)格证(zhèng)必须具备高等(děng)师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资(zī)格证考试比较简单，中学历史教师资(zī)格(gé)证笔(bǐ)试(shì)考(kǎo)试科目是综(zōng)合素质、教育知识(shí)与能(néng)力(lì)、学科知识(shí)与教(jiào)学能力这三(sān)门(mén)科(kē)目。

　　愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思平安喜乐顺遂无忧意思解析一般教师资格中学历史(shǐ)的(de)考点是：重大(dà)的历史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物；中国(guó)传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想文(wén)化(huà)以(yǐ)及民俗节日(rì)等等(děng)。

　　历史学科知识考历史(shǐ)学科的(de)知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和基础知识(shí)，了解(jiě)认识历史(shǐ)的基本(běn)方法(fǎ)，并(bìng)能够在高(gāo)中历史教学(xué)中有效地运用(yòng)这些(xiē)理论、知识及(jí)方法(fǎ)等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要(yào)提前两个(gè)月(yuè)，大学里平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重(zhòng)难点并整理出来，可以单独(dú)弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是教育知(zhī)识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间(jiān)处理繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史(shǐ)类的(de)，最(zuì)好早点(diǎn)复习专(zhuān)业(yè)知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要(yào)是背(bèi)诵。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事又(yòu)没课也可以(yǐ)背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可以梳(shū)理了重(zhòng)难点后，放在最(zuì)后背，只需要背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规范，历年真题(tí)材料分析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难(nán)度的是涉(shè)及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块，包括教(jiào)师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考(kǎo)前要多(duō)熟(shú)悉(xī)。

　　还有一块是文化常识(shí)，因为范(fàn)围太(tài)广的，可能(néng)个人知识广度有限，我是(shì)觉得比较(jiào)难。

　　作文的话(huà)，一(yī)定(dìng)要写(xiě)满1000个字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点迅(xùn)歼(jiān)就好(hǎo)了，答主观题注(zhù)意辩证思维(wéi)和(hé)适当拓(tuò)展来写(xiě)。