开(kāi)学报道还是报到，开学报道和(hé)开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还(hái)是报到，开(kāi)学报(bào)道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具对某事或物进行解释说明，使人们清晰了(le)解。

　　“报(bào)到(dào)”通常指的是(shì)参加(jiā)会议(yì)的(de)人到达(dá)会场办理(lǐ)的手续，或者告知自己到了，因此开(kāi)学用“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的区别(纤纤玉手什么意思打一生肖，纤纤玉手什么意思解一生肖bié)有：意思不同、使用场合不同(tóng)、两者词性不同、近义(yì)词(cí)不(bù)同(tóng)。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书(shū)面或广播(bō)、电视形(xíng)式发(fā)表的新闻稿。

　　例句(jù)：新(xīn)闻报道必(bì)须真实，不许有半(bàn)点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向(xiàng)组织报告自(zì)己已经(jīng)来(lái)到。

　　例句：新(xīn)生报(bào)到意思说准备在这个学校上学的学生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向人群、向社(shè)会通报情况，其(qí)内(nèi)容广泛受体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上常有不明(míng)飞行物(wù)的报(bào)道，我对这(zhè)件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或某个单位报(bào)告(gào)你已到达指定现场，内容是(shì)单一的(de)，相对来说，其(qí)范围和(hé)影响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当初来(lái)此报到(dào)时，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三(sān)、两者词性不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性(xìng)，可(kě)以(yǐ)作为动(dòng)词、名词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现(xiàn)象，新闻报道给予了有力的鞭(biān)挞。

　　2、报(bào)到：只(zhǐ)作为动词(cí)，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身(shēn)子，惟(wéi)妙惟(wéi)肖(xiào)地行举手礼(lǐ)；

　　难以(纤纤玉手什么意思打一生肖，纤纤玉手什么意思解一生肖yǐ)表现(xiàn)出更(gèng)加恭敬(jìng)和得意的样子了(le)。

　　四、近(jìn)义词(cí)不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：报道的近义词(cí)可以同报(bào)导(dǎo)，均是(shì)指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一(yī)反应就是我(wǒ)要听到你的声音，让我知(zhī)道现(xiàn)在的你安然无恙(yàng)。

　　2、报到：而(ér)报到(dào)没有近义词。

　　例句：到展览会参观的人都必须先到总服务(wù)台报到。

开学是报道(dào)还(hái)是(shì)报到(dào) 二者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思(sī)不同、词(cí)性(xìng)不同、近义(yì)词不(bù)同、所(suǒ)用对象不(bù)同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不(bù)同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对(duì)某事或物进行解释说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报到(dào)：通常(cháng)指的是(shì)参(cān)加会议的人到(dào)达(dá)会场(chǎng)办理的手续,或(huò)者(zhě)告知自己(jǐ)到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报道有多(duō)种词性，可(kě)以作为动词、名(míng)词，适(shì)用于不同的语境。

　　而报到只作为动词，语境单一(yī)。

　　 3、两者近义(yì)词(cí)不(bù)同

　　 报道的近义词可以同报(bào)导，均(jūn)是指对新闻等(děng)的报(bào)告传播。

　　而报(bào)到没有(yǒu)近义词(cí)。

学生报(bào)到是什(shén)么意(yì)思

　　 “学生(shēng)报到”的意(yì)陆喊(hǎn)缺(quē)思是学生(shēng)去新学校办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读(dú)音bào dào，汉(hàn)语成(chéng)语，向组织(zhī)报告自己已经来到：新(xīn)生(shēng)今(jīn)天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷(juǎn)六：“旧(jiù)制，宰相报到，未(wèi)刻(kè)方出中(zhōng)书，会早辩岁大热，特渗虚许(xǔ)公(赵(zhào)普(pǔ))纔(cái)午归第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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