1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此时(shí)他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责尸检的(de)病理学家(jiā)托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死(sǐ)因，而是十(shí)分好奇他为什么(me)会(huì)这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结(jié)起来，他(tā)当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个(gè)千载难(nán)逢的(de)机会，他可(kě)以零距(jù)离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成(chéng)果(guǒ)，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的(de)好奇和(hé)探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理智，在距离(lí)爱因斯(sī)坦医学(xué)死亡的八小(xiǎo)时之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是(shì)一(yī)个病理学(xué)家(jiā)，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在(zài)面(miàn)对爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一直在不断的(de)探索其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱(ài)因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经(jīng)角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究(jiū)又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来(lái)人(rén)们把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体(tǐ)上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区域都不(bù)是(shì)爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上(shàng)大部分(fēn)的人都开(kāi)始相信这(zhè)样(yàng)一种说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数(shù)的人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上，一些研(yán)究远古地外文明(míng)的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部(bù)的(de)开发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基因中的某些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的(de)是(shì)为(wèi)了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影(yǐng)渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一般的(de)存在。对于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出(chū)一个(gè)层次的(de)天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上(shàng)智(zhì)商(shāng)最高的人(rén)出生在(zài)一个(gè)犹太家庭当中，这(zhè)个(gè)人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破(pò)格(gé)录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希(xī)德(dé)斯就酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗在高等数学领域(yù)有了(le)很(hěn)高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生(shēng)的(de)面前进(jìn)行了(le)关(guān)于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学家之一。在希德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表，人们(men)推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一(yī)位来自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个(gè)学(xué)位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲(ào)的是成为了美(měi)国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自(zì)己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名(míng)为导师的名(míng)字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯(sī)席德(dé)斯在孩(hái)子出生之前就已经(jīng)下定决(jué)心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个(gè)机(jī)会就是在现实的世界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出(chū)的(de)一项理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用(yòng)了一小(xiǎo)部(bù)分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年(nián)被(bèi)媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被(bèi)培养(yǎng)成了不世出的(de)天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是(shì)人们没有(yǒu)注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心(xīn)资源(yuán)，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但是为什么(me)后来却出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然(rán)可以按(àn)照训练找到(dào)食物。于是(shì)他(tā)就(jiù)一(yī)直(zhí)切一直切，切到(dào)一半(bàn)以后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归(guī)结为(wèi)“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区(qū)则(zé)归结为“非活性的区(qū)域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛(luò)伊德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表(biǎo)面(miàn)的部(bù)分才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏在(zài)水下的很大一部分是(shì)人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大(dà)脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面的小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑潜(qián)能，而(ér)另(lìng)外的(de)绝大(dà)部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言(yán)当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了他(tā)潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这句(jù)话随(suí)着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数(shù)字(zì)也印在(zài)了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的(de)小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传说(shuō)就这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据(jù)调查，世(shì)界上相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存(cún)在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是基因突变(biàn)，物种进(jìn)化的本质(zhì)都是自然选择的(de)结果。在这个(gè)过程中，物种都会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就是说，如(rú)果有机(jī)体停止使(shǐ)用某些器官(guān)，它(tā)们就会慢慢地(dì)适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地(dì)下世界生(shēng)活了(le)千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂(zá)的(de)结构，大脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大(dà)脑功(gōng)能正常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多(duō)脊椎动(dòng)物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使酸笋可以直接吃吗，酸笋可以直接吃吗有毒吗用了我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑，才能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化上来(lái)说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了(le)10%的。

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可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么(me)解释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切(qiè)除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被(bèi)切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变(biàn)得(dé)越(yuè)来越(yuè)困难。随着科学(xué)的(de)发(fā)展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个(gè)部分的功(gōng)能都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务(wù)时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时(shí)候，大脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活动(dòng)的状(zhuàng)态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人(rén)类还(hái)没有找(zhǎo)到(dào)一(yī)个完全(quán)不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域(yù)，这(zhè)意味着人(rén)类的大脑其实已经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非(fēi)常(cháng)现实的(de)原因(yīn)，那就(jiù)是利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销(xiāo)故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的(de)渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的(de)人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们(men)在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高(gāo)智慧，你要(yào)做的就(jiù)是(shì)紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包(bāo)。

其实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度高达94%，但是(shì)人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个(gè)神经(jīng)元的链接(jiē)数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神(shén)经元(yuán)之间(jiān)并不(bù)会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元之间的电(diàn)信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知(zhī)识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的(de)知识越(yuè)多，想(xiǎng)法越多(duō)，所(suǒ)形成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会(huì)变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元最(zuì)多可以发出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半都(dōu)达不(bù)到(dào)。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触(chù)链接，那么李四的知(zhī)识量(liàng)就有800亿乘以两千一百(bǎi)六(liù)十万一(yī)个。虽然(rán)这(zhè)是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的(de)所有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑(nǎo)里面实际上(shàng)就(jiù)只发生这两类活(huó)动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出，另一个就是(shì)在形成新的突出，也就是(shì)学习到(dào)新的知识。而(ér)这些突出的结构越(yuè)强(qiáng)大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样的工(gōng)作要(yào)求之(zhī)下，大脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调(diào)集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那(nà)么(me)外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量过(guò)少，大脑传递的(de)信(xìn)息效率就会(huì)低，外(wài)部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反应慢(màn)。而(ér)我们(men)大脑中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引(yǐn)发连(lián)锁(suǒ)反应，那么这就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初(chū)的(de)一个知(zhī)识(shí)点会(huì)产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁反应，而激(jī)发出无数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人在(zài)一(yī)生当(dāng)中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质上(shàng)就是(shì)增加神经(jīng)元(yuán)的(de)数量和增(zēng)加(jiā)突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可(kě)以产生大(dà)约700个(gè)新(xīn)的神经元，除(chú)了自然(rán)生(shēng)长的(de)神经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突(tū)触的(de)数量，就是(shì)通过主动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后(hòu)再(zài)强化它(tā)们。这就是为什么(me)善(shàn)于主动(dòng)学习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变得(dé)更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的(de)，用的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消(xiāo)除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样(yàng)的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天对(duì)着电(diàn)视或者是电子(zi)设(shè)备的时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的(de)新(xīn)的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们(men)自己。

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