校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几个方面是(shì)校园欺凌不(bù)一定在(zài)校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什(shén)么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的学生(shēng)欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵(líng)及肉体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发(fā)事件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉得自己有错，而且受(shòu)害(hài)者怕事，默默(mò)承受而不敢反(fǎn)抗和告(gào)发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环(huán)导致(zhì)受害者的(de)身心深受(shòu)煎(jiān)熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易(yì)察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边(biān)没有朋友等(děng)，是不容(róng)易察觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发(fā)表对受(shòu)害者不利的(de)网络言论、曝光(guāng)隐私以及(jí)对(duì)受害者的照片进行恶搞等(děng)，是(shì)容易(yì)察(chá)觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案(àn)：

　　1、北京(jīng)解决(jué)校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为(wèi)解决校园欺凌，教(jiào)育部首先发(fā)布北京(jīng)市(shì)中小学欺凌(líng)治理方(fāng)案公(gōng)布：发生校园欺(qī)凌(líng)须限时上(shàng)报。

　　在教育部(bù)等部门发(fā)布的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调(diào)查，而(ér)在此次北京市各区公(gōng)布的实施方案中(zhōng)，除(chú)了对调查时间有(yǒu)要求外，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报也做(zuò)出了严格的时间(jiān)要求。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须向上级部门(mén)口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京市(shì)东城区(qū)在(zài)实施方案中(zhōng)明确提出，如发(fā)生欺(qī)凌事件，各校要在(zài)10分钟内向(xiàng)上级单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海(hǎi)淀(diàn)区(qū)除了要(yào)求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对(duì)于(yú)情节较(jiào)为严重的，还(hái)要求学校要与属地(dì)派出所、司法等部门进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害(hài)者强，而(ér)欺凌是(shì)在受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于(yú)受(shòu)害(hài)者的(de)消极(jí)谣(yáo)言(yán)和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者做他(tā)或她(tā)不(bù)15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致(zhì)处分；

　　8、中伤(shāng)、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者(zhě)的(de)体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国(guó)籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具有人身(shēn)攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民法(fǎ)典(diǎn)》第(dì)一千(qiān)二百条

　　限制民事(shì)行为能(néng)力人在学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害(hài)，学校或者其(qí)他教(jiào)育机构未尽到教育(yù)、管(guǎn)理职责(zé)的，应(yīng)当(dāng)承担侵权(quán)责任(rèn)。

　　第(dì)一(yī)千二(èr)百零一条

　　无民事行(xíng)为能力(lì)人或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构(gòu)学习、生(shēng)活期间，受到幼15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸儿园、学校或(huò)者其他教育机构以外的第三(sān)人(rén)人身(shēn)损害的，由(yóu)第(dì)三(sān)人承担侵权责任；幼(yòu)儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理(lǐ)职责(zé)的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸承担补充责(zé)任(rèn)后，可以向第三人追偿(cháng)。

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