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垂听与(yǔ)聆(líng)听(tīng),倾听的(de)区别是什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：1、“2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数聆听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“聆(líng)”，即“听(tīng)”的意思，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动，也可用于具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌声(shēng)等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上对下的“听”2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不同(tóng)：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情(qíng)色彩(cǎi)，就是凭(píng)借听觉器官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而通过思维活动(dòng)达到认(rèn)知、理解的全(quán)过程。

　　一般指上级对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此一般表示上级听(tīng)取下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的(de)色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前(qián)世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书(shū)面(miàn)语，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬听别(bié)人讲话(huà)。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是(shì)上级对下级(jí)的(de)训(xùn)话，而倾听(tīng)是一(yī)种(zhǒng)与人的(de)尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅(chán)岩中心(xīn)：不(bù)要总(zǒng)是谈论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为是(shì)：不(bù)要总想占主导地位

　　尊(zūn)重对方：不要打(dǎ)断对话，要让对方把话说完。

　　不(bù)能去深究(jiū)那些不(bù)重要或(huò)不(bù)相关(guān)的细(xì)节而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆(cōng)忙下结论(lùn)，不要急(jí)于评价(jià)对方(fāng)的观点(diǎn)，不要急(jí)切地表(biǎo)达建议，不(bù)要因(yīn)为与(yǔ)对方不同的见解而产(chǎn)生激枝(zhī)袭脊烈的(de)争(zhēng)2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数执。

　　要仔细地听对方说(shuō)些(xiē)什(shén)么，不要把(bǎ)精力(lì)放在思(sī)考怎样(yàng)反(fǎn)驳对(duì)方？

参考资(zī)料(liào)百度百科-倾听

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