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  为什么负负得正怎么(me)推理,乘(chéng)法为(wèi)什么负负得正(zhèng)是根据相反数的定义,如果一个数与a的(de)和为(wèi)0,那么这个数(shù)就叫做a的相反数,记作-a的(de)。

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为什(shén)么(me)负负得正怎(zěn)么推理(lǐ),乘法(fǎ)为(wèi)什么负负得正(zhèng)

  根据(jù)相反数的定(dìng)义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那么(me)这个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和(hé)乘(chéng)法满足交(jiāo)换(huàn)律(lǜ)、结(jié)合律以及(jí李子园牛奶比AD钙奶有营养吗,李子园牛奶和ad钙奶)分配(pèi)律,等式还满足等量加等量和相等,等量减等量(liàng)差相等的规律(lǜ)。

  两个(gè)正数的积还是(shì)正(zhèng)数。

乘法负负(fù)得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教育家M·克(kè)莱因(yīn)通(tōng)zhi过(guò)负债模型解(jiě)决了“两负数相乘(chéng)得正”的(de)问题(tí):

  一(yī)人每(měi)天欠债5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元(yuán)的宅(zhái)记作-5,那么“每(měi)天欠债(zhài)5元、欠(qiàn)债3天(tiān)”可以用数(shù)学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元(yuán),那么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠债,那(nà)么3天(tiān)前他的经济(jì)情况课表示(shì)为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个(gè)因数换成(chéng)他的(de)相反数,所得的积就(jiù)是(shì)原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔(ěr)范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到(dào)5美(měi)元3次(cì),即没有得到15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为什么(me)负负(fù)得正

  13世(shì)纪末(mò)由(yóu)数学家朱(zhū)士杰(jié)给出,在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱士(shì)杰提(tí)出:“明乘除(chú)法,同名相(xiāng)乘得正,异名相乘(chéng)得(dé)负”。

在(zài)数(shù)学乘法中(zhōng)为(wèi)什么负负得正

  在数(shù)学乘(chéng)法中(zhōng)负负得正的原因解释有:

  1、美国(guó)数学史家和数(shù)学教育(yù)家M·克莱(lái)因通过负债模型(xíng)解决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)迟吵搭果将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可(kě)以用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债5元(yuán),那么给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给定日(rì)期的财产(chǎn)多(duō)15元(yuán)。

  如果(guǒ)我们(men)用-3表(biǎo)示(shì)3天前,用-5表示(shì)每天欠债(zhài),那么3天前他的(de)经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数换(huàn)成他的(de)相反(fǎn)数,所得的积就是原(yuán)来(lái)的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联著名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作(zuò)了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美(měi)元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有(yǒu)得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次(cì),即(jí)得到15美元。

  上述内容(róng)参考《数(shù)学阅(yuè)读(dú)精粹(第(dì)一册)》,江(jiāng)苏凤凰教(jiào)育出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透(tòu)李子园牛奶比AD钙奶有营养吗,李子园牛奶和ad钙奶视》,上海科学(xué)技术出版社出版。

  扩展资料(liào):

  负数概念(niàn)最(zuì)早出(chū)现在中国,在碰衡《九(jiǔ)章算术》中方程章给出正(zhèng)负数(shù)的加减运算法则,而负负得正直到13世纪末才由数学家朱(zhū)士(shì)杰给出。

  在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘除(chú)法(fǎ),同(tóng)名相乘得(dé)正,异名(míng)相(xiāng)乘得负”。

  公元(yuán)7世纪,印度(dù)数学家婆罗(luó)笈多(duō)(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数概念(niàn),及其四则运算法则(zé):“正负相乘(chéng)得(dé)负,两(liǎng)负数相(xiāng)乘(chéng)得正,两正(zhèng)数得正。

  ”

  参考资(zī)料来源(yuán):百度(dù)百科-负(fù)数

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