主谓双宾和主谓宾宾补(bǔ)的区(qū)别(bié) 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓(wèi)双宾中两个宾语(yǔ)都与(yǔ)主(zhǔ)语联系，是主语动作的承受者的(de)。

　　关于主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补的区(qū)别 例子，主谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾(bīn)补以及主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补的区别(bié) 例子，主谓(wèi)双(shuāng)宾跟主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的(de)区别，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补，主谓双(shuāng)宾和宾补的讲解，主谓双宾和(hé)主谓宾补有(yǒu)什么区别等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别 例(lì)子，主谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的补语是用来(lái)补充说明宾语的(de)。

　　这是从概念(niàn)区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果(guǒ)将主谓去掉，宾语和补(bǔ)语(yǔ)是存在逻辑关系的，加入助动词(cí)可以构成一个(gè)完整的句子(zi)。

　　宾(bīn)语(yǔ)从句的(de)语序无(wú)论(lùn)主句是陈

　　1、主谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主语联(lián)系，是主语动作(zuò)的(de)承受者。

　　而主谓宾(bīn)宾补中(zhōng)的(de)补语(yǔ)是用来补充说明(míng)宾语的。

　　这(zhè)是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主(zhǔ)谓宾补(bǔ)”中，如(rú)果将主谓去掉，宾语和补语是(shì)存在逻(luó)辑(jí)关系的，加入助动词可以构成一(yī)个完整的句子。

　　无论主(zhǔ)句(jù)是陈(chén)述(shù)句(jù)还是(shì)疑问句，宾语从句都必须使用(yòng)陈述语序(xù)，即(jí)“主句+连词+宾语(yǔ)从句(主语(yǔ)+谓语(yǔ)+……)”句式。

　　根据连(lián)接词在从句(jù)中所(suǒ)担任(r文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句èn)的(de)不(bù)同(tóng)成(chéng)分，可分(fēn)为以(yǐ)下四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连接词在从(cóng)句(jù)中作主语。

　　常见的连接词有： who，what，which等(děng)。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小孩子不知道袜子里(lǐ)有什(shén)么东西?

　　2)连接词(cí)+名词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作主(zhǔ)语(yǔ)的定语(yǔ)。

　　常见的连接词(cí)有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best 文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句in our class.他问(wèn)我们班上(shàng)谁的书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们(men)房(fáng)间里(lǐ)有多少人(rén)。

　　3)连接词+主语(yǔ)+谓语。

　　连接词在从句中(zhōng)作宾语、状(zhuàng)语或表语。

　　常见的连接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不充当任何成(chéng)分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是否去无(wú)锡旅行(xíng)。

主谓(wèi)双宾(bīn)和主谓(wèi)宾(bīn)补的区别？

　　主谓宾(bīn)宾---两个宾语都(dōu)和动(dòng)词有(yǒu)关系,都是动词(cí)的发生(shēng)对象,但两(liǎng)个宾语之间无(wú)逻辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语(yǔ)和补语有逻辑上的主谓关系(xì),或者补(bǔ)语(yǔ)是修(xiū)饰宾语。

　　主谓双宾中两个宾(bīn)语都(dōu)与主语联系，是主语动作(zuò)的承受者(zhě)。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从(cóng)概念(niàn)区(qū)分(fēn)的(de)。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这(zhè)两种结构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很(hěn)简哪仔猜单：在(zài)宾语后加上be动词，若(ruò)能(néng)构成完整(zhěng)句子，则是(shì)补戚枯足(zú)语。

  　　比如我们可(kě)以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾(bīn)语补足语无法(fǎ)构成完(wán)整的句(jù)子，则为直接宾(bīn)语。

  　　比如我们不能说：John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是(shì)直(zhí)接宾语。

• 　　主谓双宾结构就(jiù)是主(zhǔ)语+谓语+直接宾语+间接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补(bǔ)即是主语+谓语+宾语+宾语补足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　文章千古事得失寸心知是谁的诗句名句，文章千古事 得失寸心知是谁的名句主谓双宾，两个宾语之间(jiān)没(méi)的联系，而(ér)主谓宾宾补，宾语和宾(bīn)语补足(zú)语之间可以构成一个完整的(de)句子(zi)，像(xiàng)楼上的那句。

　　ME和A BOOK之间(jiān)没的(de)联系，the room和warm是可以构(gòu)成句子“the room is warm”的。

　　双宾一(yī)般格式为sb. + sth.，宾语和宾(bīn)补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句(jù)子结李型构等。

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