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更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法什(shén)么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法有哪(nǎ)些及其作(zuò)用(yòng)是表(biǎo)现手法(fǎ)从广义上(shàng)来(lái)讲(jiǎng)也(yě)就是(shì)作者在行文措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感情时(shí)所使用的(de)特殊的语句组织方式的。

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表现手法什么哪些手法,表现手法(fǎ)有哪些(xiē)及其作(zuò)用

  表(biǎo)现手法从广义上来(lái)讲(jiǎng)也(yě)就是作者在行文措辞和(hé)表达思想感(gǎn)情时所使(shǐ)用(yòng)的特(tè)殊的(de)语句组织方式。表现手(shǒu)法分类(lèi)

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙(xù)事抒情,直抒(shū)胸臆(yì),衬托(tuō),卒章显志(zhì),铺(pù)陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染(rǎn),虚实结合,欲扬(yáng)先抑(yì),设置悬念,点面(miàn)结(jié)合,开门见山,伏笔(bǐ),照(z更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思hào)应开(kāi)篇(piān),点题(tí),首尾(wěi)呼应,讽刺(cì),以(yǐ)声(动)衬静更岁交子是什么意思,古代交子是什么意思,对(duì)比等。

表现手法(fǎ)的(de)作用

  情景交融、借景抒(shū)情:渲染气氛、推(tuī)动情节发展(zhǎn)、烘托人物心理、烘(hōng)托人物形象、象征(zhēng)社会环(huán)境、烘托思想感(gǎn)情(qíng)。

  托(tuō)物言志(象(xiàng)征)、虚(xū)实结合:使表达更加(jiā)含(hán)蓄,有(yǒu)意在言(yán)外之妙,而且能使文章内(nèi)涵丰富,富有哲理,给人以启迪(dí)。

  动静结(jié)合、化静(jìng)为动:使(shǐ)表达更中(zhōng)形象生动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突(tū)出所描写事物的特点,突出作者的某(mǒu)种(zhǒng)感情,深化文(wén)章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和烘托(tuō),有简洁传(chuán)神(shén)的表达(dá)效果。

  细节描写(xiě):突(tū)出事物的主(zhǔ)要特点,使文章内(nèi)容(róng)更(gèng)加丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或先(xiān)扬后(hòu)抑,其作用是(shì)使(shǐ)文章(zhāng)曲(qū)折(zhé)有(yǒu)波澜,突出喜欢(huān)赞美或(huò)批(pī)评讽刺的感情。

诗(shī)歌(gē)表现(xiàn)手法答(dá)题(tí)思(sī)路

  明(míng)手(shǒu)法(用一(yī)两个词准确指出(chū)用(yòng)了(le)何种手法)+ 阐运用(结(jié)合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了这(zhè)种手法的依据)+ 析效(xiào)果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情(qíng),或刻画了什(shén)么形象,或表现(xiàn)了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样(yàng)】

  ①第(dì)一步:明确说出运(yùn)用的手法是什么(me)?(托(tuō)物(wù)言志、用典、动静(jìng)结(jié)合、虚实结合、借古讽(fěng)今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运用(yòng)了(le)这种手(shǒu)法的依(yī)据(jù)。

  (找到能体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句,并进行描(miáo)述性说明)

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的感情(qíng),或(huò)刻画了(le)什么形象,或表现了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

表现手(shǒu)法有哪些及(jí)作(zuò)用

  表现手法主要有托物言志(zhì),借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物(wù)起(qǐ)兴等。

  联想、想(xiǎng)象(xiàng):联想由(yóu)一事物联系到与(yǔ)之有关的另一事物,或把事物(wù)中类似的特(tè)点联系(xì)起来造成一个典型。

  铺(pù)垫:为主要情(qíng)节做准备或酝酿高(gāo)潮到来之前的一(yī)系列非主情节(jié)。

  它可以(yǐ)显示情节(jié)发展的必然性,增(zēng)强(qiáng)作品的(de)感染力和说服力(lì)。

  可以制造悬(xuán)念,引(yǐn)起(qǐ)读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过特定的、容易(yì)引(yǐn)起(qǐ)联(lián)想(xiǎng)的具体(tǐ)形象,表(biǎo)现与之相似或相近(jìn)特(tè)点(diǎn)的概(gài)念、思想和感情。

  对比(对(duì)照):把(bǎ)两扒源种(zhǒng)激胡不同(tóng)的(de)事物或情形作(zuò)对照(zhào),互相比较(jiào)。

  作(zuò)用是(shì)突显对象的特(tè)点,使形象(xiàng)更加鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的表现手法还有引用,即援(yuán)引现(xiàn)成的语言(yán)材料(liào)(名言、格言(yán)、民谣(yáo)、谚(yàn)语、诗词(cí)、典故等(děng)),其(qí)主(zhǔ)要起到(dào)提高语(yǔ)言的表(biǎo)达效果的作(zuò)用(如:增春(chūn)铅态加文章(zhāng)文采和文化内(nèi)涵,丰(fēng)富(fù)文章(zhāng)内容等)。

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