报(bào)头要(yào)放在显著位置(zhì)，最(zuì)好(hǎo)是在左上或右上位置。

　　除报头按内(nèi)容设计、绘(huì)制外，每篇文(wén)章的标题也要作总体考虑，按文(wén)章(zhāng)主(zhǔ)次确定(dìng)每篇文章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

　　文章(zhāng)内(nèi)容以横排为主(zhǔ)，行(xíng)距大(dà)于字距，篇与篇之间适应(yīng)用些(xiē)题花(huā)、插图、花边及尾花(huā)等(děng)穿插其中(zhōng)，起(qǐ)装(zhuāng)饰(shì)、活泼片面的作用。

　　装饰(shì)美化(huà)是手抄(chāo)报非(fēi)常关键的一步。

　　主要是(shì)用色彩、绘(huì)图等艺术手(shǒu)段，弥补文(wén)字的单调(diào)，给(gěi)人以生动形(xíng)象、优美和谐的(de)美感(gǎn)和启(qǐ)迪。

　　内(nèi)容包括报头(tóu)、题花、插图、花(huā)边、尾花和色彩运(yùn)用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前(qián)夕(xī)，本应该是(shì)欢声笑(xiào)语，喜气洋(yáng)洋的日子，但突(tū)如其(qí)来(lái)的病毒悄(qiāo)无(wú)声息地(dì)降临，改变了武汉人民的生(shēng)活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状病(bìng)毒肺(fèi)炎，它是(shì)由严重(zhòng)急性呼吸(xī)系统综合征感染后引起的一种(zhǒng)急性(xìng)呼吸(xī)道传染(rǎn)病。

　　传播速度快(kuài)，容易感染。

　　此(cǐ)病毒来势汹汹，一瞬(shùn)间感染了(le)大批武汉人民，政(zhèng)府(fǔ)与医护人(rén)员不得不采(cǎi)取封(fēng)城(chéng)措施(shī)，将武(wǔ)汉隔离封了起来。

　　全国人民进入紧急状态，在(zài)家中自行隔离(lí)。

　　原本热闹祥和的春节变得冷冷(lěng)清(qīng)清(qīng)。

　　这个春节(jié)，街上行人稀少，没有了热闹(nào)的(de)鞭炮声，也没有喜庆的(de)过年气氛。

　　电视机上每(měi)天都在播报着疫情的(de)状况，病情(qíng)越来越重，感染人数越来越多(duō)。

　　医(yī)院(yuàn)里，护(hù)士医生忙里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩(zhào)工厂(chǎng)里，也在加班加点(diǎn)地制作口罩。

　　通(tōng)信公司也在时时刻刻地发短信来告知人们要注(zhù)意(yì)卫生和健康。

　　这(zhè)场没(méi)有硝烟的“战(zhàn)争”涌(yǒng)现出了许多英(yīng)雄(xióng)人(rén)物。

　　白衣(yī)天使(shǐ)奋战在一线(xiàn)、基层干(gàn)部深(shēn)入社区、平民百姓也(yě)在默默地贡献(xiàn)着自己的力(lì)量。

　　看到新闻上一个个感人的(de)事(shì)迹，我都(dōu)不禁敬佩无比。

　　勇往直(zhí)前的钟南山，奋不顾(gù)身的李兰娟，还有许许多(duō)多无名(míng)英雄，都值得我(wǒ)们铭记于心。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学校就像一个大(dà)花园，多(duō)么美丽，多么可爱，我们在(zài)这(zhè)里(lǐ)茁壮成(chéng)长。

　　2、我们走进教(jiào)室，只见窗口那里不断(duàn)地滚进(jìn)浓(nóng)雾，教室里简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春(chūn)天给学校(xiào)满园春色，春天(tiān)给我们欢乐和希望，催(cuī)促(cù)我们奋发向上。

　　4、校园(yuán)里(lǐ)有迷人的四季：桃红柳绿的春(chūn)天(tiān)，花繁叶茂(mào)的夏天，枫红菊香的(de)秋天，松青(qīng)雪白的(de)冬天。

　　5、昔(xī)日四(sì)座(zuò)破烂(làn)的校舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的(de)围墙里面，小巧玲珑的传(chuán平凡的世界主要内容概括简短，平凡的世界主要内容50字)达室守卫在大门(mén)西(xī)侧。

一(yī)年(nián)级(jí)手(shǒu)抄报怎么(me)做

　　一年级手抄报(bào)的画(huà)法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报(bào)用纸，一般用闹(nào)氏则(zé)A4纸，先用铅笔画好模(mó)板，一液棚(péng)般(bān)是(shì)各(gè)个板(bǎn)块的轮廓(kuò)要画出来。

　　注意留出主题位置(zhì)，区分好画画和写(xiě)字的区域，并用铅笔画(huà)好(hǎo)写字区域的横线(xiàn)。

　　2、写字(zì)区域：识字小妙招两个(gè)或三个，一一写下来。

　　3、写字区(qū)域：和读书有关(guān)的(de)故(gù)事(shì)一个，写下来。

　　4、写字区域(yù)：猜(cāi)谜语五(wǔ)六个（视版面而(ér)定(dìng)几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄(chāo)报的绘画(huà)区域画上和(hé)字谜或板块内容有(yǒu)关的图案(àn)，用彩笔(bǐ)涂上颜色(sè)，在(zài)合适位置写上制作(zuò)人(rén)的班级姓名。

　　6、全部画完(wán)写完之后，用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报(bào)就完成了。

　　手抄报的编排设计(jì)，总(zǒng)的要求(qiú)是(shì)：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划分：

　　先把(bǎ)版面划分成两块，每块中还可以再分成(chéng)片(piàn)。

　　划分文章块面时(shí)，要有横(héng)有竖(shù)，有大有小，有(yǒu)变化和有对(duì)称(chēng)的美，也(yě)可绘画图(tú)案(àn)进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左(zuǒ)上或右(yòu)上(shàng)位置。

　　块面编(biān)排：

　　如不符合(hé)原(yuán)先的划(huà)分，就要将(jiāng)版(bǎn)面块面安排作(zuò)必要的调整(zhěng)；如不能安排下文(wén)章，就利(lì)用移(yí)引(yǐn)、转版(bǎn)的形式等(děng)，并用字号、颜(yán)色(sè)、花(huā)边(biān)与邻(lín)近(jìn)的文章块面相区(qū)别(bié)。

　　装饰设计：

　　除报头按内容设(shè)计、绘制外，每篇文(wén)章的标题也(yě)要(yào)作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置。

　　文章内容以(yǐ)横排为(wèi)主(zhǔ)，行(xíng)距大于字核改距，篇与篇(piān)之间适应用些题(tí)花、插图、花(huā)边及尾(wěi)花等穿插其中，起装饰(shì)、活泼片面(miàn)的作(zuò)用。

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