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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 龙头蛇尾哪个字错了,龙头蛇尾打一字

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龙头蛇尾哪个字错(cuò)了,龙(lóng)头蛇尾(wěi)打一(yī)字(zì)

  没(méi)有汉字错误。

  龙头(tóu)蛇尾是一个成语。

  读音: lóng tóu shé wěi

  意思:比喻(yù)开头盛大,结尾衰(shuāi)减。

  出处(chù):宋·朱熹《朱子语(yǔ)类》第130卷:“如(rú)在(zài)欧(ōu)公文(wén)集(jí)序,先说得(dé)许多天来底大,恁地好(hǎo)了,到结(jié)束处,却(què)只如此(cǐ),盖(gài)不止龙头蛇尾矣。

  ”

  翻译:如(rú)同欧(ōu)公文集(jí)一样,开始说的(de)各种好,结尾的时(shí)候也不(bù)过(guò)如此,不怎么样。

  引用:郭(guō)沫(mò)若(ruò)《历史人物·隋代大(dà)音乐(lè)家万家常》:闹(nào)了七(qī)八年,才龙头蛇尾地告(gào)了终(zhōng)结。

扩展资料

  近义词:

  虎头蛇尾[ hǔ tóu shé wěi ] 比(bǐ)喻做事有始无(wú)终,起初声(shēng)势很大,后来就马(mǎ)马虎虎,劲头越来越小。

  出 处:冰心《陶奇(qí)的星期日记》:小奇也许(xǔ)会写得(dé)好,就是她有一个毛病,“虎(hǔ)头蛇尾”。

  反义(yì)词:

  自始至终[ zì shǐ zhì zhōng ] 从开始到末了。

  表示一贯到(dào)底。

  出 处:老(lǎo)舍《鼓书艺人小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)》五:自始(shǐ)至终,秀莲唱得(dé)很拘谨,好象并不想取悦小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)听众。

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