朱子家(jiā)训(xùn)是谁写的？是《朱子家训(xùn)》作者有二，一为朱柏庐所作(zuò)，二(èr)为南宋(sòng)著名理学家朱熹所(suǒ)做的。关于朱(zhū)子家(jiā)训是谁(shuí)写的(de)以及朱(zhū)子家训是谁写的 什么朝代，朱(zhū)子家(jiā)训定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历是(shì)谁写的作者是谁，朱子(zi)家训(xùn)是(shì)谁写的？，朱子家训是谁写的书，朱(zhū)子家训(xùn)是谁写的(de)字等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下的知(zhī)识答(dá)案：

朱子(zi)家训(xùn)的作者(zhě)是谁

　　朱(zhū)子家训的(de)作者是朱熹所做的(de)。

　　《朱子家训》作者有二，一为朱柏庐所作，二为南宋著名理学家朱熹(xī)所(suǒ)做。

　　朱(zhū)柏庐(lú)所作(zuò)《朱子家训》原名为(wèi)《治(zhì)家格言》，朱熹所作《朱子(zi)家训》原题(tí)为《紫阳朱子家训》，而“紫阳”是朱熹的(de)别号(hào)。

　　“朱(zhū)文(wén)公的《朱子家(jiā)训》和朱(zhū)柏庐的《治(zhì)家格言》是在(zài)不同(tóng)时代(dài)由不同的朱家先(xiān)贤所(suǒ)撰写出(chū)来的不同传世巨作。很可(kě)惜(xī)世人多(duō)把他们的文章搞混了，通常人们(men)多(duō)以《朱(zhū)子家训》来称(chēng)呼朱柏庐的《治家(jiā)格言》，反(fǎn)而朱熹老夫子真正(zhèng)的《朱子家训》一般人(rén)多不了(le)解。”——朱(zhū)祥(xiáng)南(朱(zhū)子25世孙，世界朱氏联合会会长)

　　朱柏(bǎi)庐(1627-1698)，原名朱用(yòng)纯，字致一，自号柏(bǎi)庐，江(jiāng)苏(sū)昆山人(今昆(kūn)山(shān)市)，明末清(qīng)初(chū)江苏昆山县人。著名(míng)理学家(jiā)、教育家。其(qí)父朱集(jí)璜是明末的(de)学者，清(qīng)顺治二年(1645)守昆城抵御清军，城破，投(tóu)河自(zì)尽。

　　朱(zhū)柏庐(lú)自幼致力读(dú)书(shū)曾考取秀才，志于仕途。清入关(guān)明亡遂不再求取功名，居乡(xiāng)教授学生(shēng)并潜心程朱理学(xué)主(zhǔ)张知(zhī)行(xíng)并(bìng)进，一时颇(pǒ)负盛名。康熙曾(céng)多次征召，然均为先生(shēng)所拒绝(jué)。曾(céng)用精楷手写数十本教材用于教学。潜心研究程朱理学(xué)，主张(zhāng)知行并进，躬行实践。

　　康熙间坚辞博学鸿词之荐，后又坚(jiān)拒地(dì)方官举荐的乡(xiāng)饮大(dà)宾。与徐枋、杨(yáng)无咎号(hào)称“吴(wú)中三高士”。康熙三十七年(公元1698年)染疾，临终前嘱弟子："学问在性命，事业在忠(zhōng)孝"。著有(yǒu)《删补易经蒙引》、《四(sì)书讲(jiǎng)义(yì)》、《劝言》、《耻耕堂诗文集》、《愧讷集》和《毋欺录》等(děng)。

朱(zhū)子家训是谁写的

　　是《朱子家(jiā)训》作者有二(èr)，一(yī)为朱柏庐所作，二为南宋(sòng)著名理(lǐ)学家朱熹所做的。

　　朱柏庐(lú)（1627－1698），原名(míng)朱用纯(chún)，字致一，自号柏庐，江苏昆山人(rén)（今昆山市），明末清初江苏昆山(shān)县(xiàn)人。

　　著(zhù)名(míng)理(lǐ)学家、教育家(jiā)。

　　其父朱集璜(huáng)是明末的学者(zhě)，清顺治二年（1645）守昆城抵御清(qīng)军，城(chéng)破，投河自尽(jǐn)。

朱(zhū)柏(bǎi)庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著名理学家、教育家，名用纯，字(zì)致一。

　　昆(kūn)山玉山人。

　　明(míng)诸生。

　　清顺治二年(nián)（1645年）其父朱集璜在守昆城抵御清军时遇难(nán)。

　　朱昼夜(yè)恸哭，痛不(bù)欲生。

　　时其弟(dì)用白、用锦(jǐn)尚幼，从商遗腹(fù)未生。

　　他上侍奉(fèng)老(lǎo)母，下抚育(yù)弟妹，播(bō)迁流离，备极(jí)艰辛(xīn)。

　　待局势稍定，才返故(gù)里。

　　目敬仰晋人王哀攀柏庐墓之(zhī)义，故(gù)自号柏庐(lú)。

　　居乡教授学(xué)生，潜心治学，以程、朱理(lǐ)学为本，提倡知行并进，躬行实践。

　　他(tā)深(shēn)感当时的教(jiào)育(yù)方(fāng)法，使学(xué)生难以学到真实的学问，故写了《辍讲语》，反躬自责，语颇痛(tòng)切。

　　曾用精楷手写数十本教材用于教(jiào)学(xué)。

　　生平精神(shén)宁谧，严以律己，对(duì)当时愿和他交往的官(guān)吏(lì)、豪绅，以礼自持。

　　清康(kāng)熙十八年（1679年(nián)）他(tā)坚辞(cí)不应博学(xué)鸿儒科，后又坚拒地方(fāng)官举荐的乡饮(yǐn)大宾。

　　康熙三十七年染(rǎn)疾，临终前嘱(zhǔ)弟子："学问在性命，事业在忠孝"。

　　著有《删补易经蒙(méng)引(yǐn)》、《四书讲义》、《困衡(héng)录(lù)》、《愧讷集》、《春(chūn)秋五传酌解》、《毋欺录》等。

　　其《朱柏(bǎi)庐治家格言》，世(shì)称(chēng)《朱子家训》，流传很广(guǎng)。

　　自问世以来流传(chuán)甚(shèn)广，被历代士大夫尊为治(zhì)家之(zhī)经(jīng)，清至(zhì)民国年间一(yī)度(dù)成为童蒙必读(dú)课本之一。

　　《朱子家训》精辟地阐明了修(xiū)身治家之道(dào)是 一篇家教(jiào)名(míng)著，通篇意(yì)在劝人要勤俭持家安分守己。

　　其中"一粥(zhōu)一(yī)饭，当(dāng)思(sī)来处不易，半丝半缕(lǚ)，恒(héng)念物力维艰"等句，尤股炙人口。

朱熹

　　朱熹(xī)（1130年9月15日(rì)～1200年(nián)4月23日），行五十二，小(xiǎo)名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦(huì)，号晦庵，晚(wǎn)称晦翁，又称紫阳定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历先生(shēng)、考亭先生、沧(cāng)州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又称(chēng)朱文(wén)公。

　　汉族，祖籍(jí)南宋江南东路徽州府婺源(yuán)县（今江西(xī)省(shěng)婺源），出生于南(nán)剑州尤溪（今属福建三明市(shì)）。

　　南(nán)宋著名的理学家、思想家、哲学(xué)家、教育(yù)家(jiā)、诗人、闽(mǐn)学(xué)派(pài)的代表人(rén)物，世(shì)称朱子，是(shì)孔子、孟子以来(lái)最杰出的(de)弘扬(yáng)儒学(xué)的大师。

教育(yù)思想

　　朱熹的长期从事讲学活动(dòng)，精心编(biān)撰了(le)《四书集注》等多(duō)种教材，培养了众(zhòng)多(duō)人才(cái)。

　　他的教育思想博大(dà)精深，其中最(zuì)值得关注的，一是论述小学和大学教育，二是关于朱子读书法。

论述教育

　　朱熹(xī)在总(zǒng)结前人教育经(jīng)验和自(zì)己教育实践(jiàn)的基础上(shàng)，基于(yú)对人的(de)生理和心理特(tè)征的初步认识，把一个人的教育分成(chéng)小学(xué)和大学两个既有区别(bié)又有联系(xì)的阶(jiē)段，并提出(chū)了两(liǎng)者不同的教育(yù)任务、内(nèi)容和方法(fǎ)。

　　朱熹认为8~15岁为小学教育阶段，其(qí)任务(wù)是(shì)培养(yǎng)圣贤坯璞。

　　鉴(jiàn)于小学儿(ér)童智(zhì)识(shí)未开(kāi)，思维能力薄弱，因此(cǐ)他提(tí)出(chū)小(xiǎo)学教育的(de)内容是(shì)学其(qí)事，主张儿(ér)童在(zài)日常生活中，通(tōng)过具(jù)体行(xíng)事，懂得基本的伦(lún)理(lǐ)道(dào)德(dé)规范，养成(chéng)一(yī)定的行为(wèi)习惯，学习初步的文化知识技能。

　　在教育(yù)方法上，朱熹强调(diào)先入为主，及早施教；要力(lì)求形象(xiàng)、生动，能激发(fā)兴(xīng)趣(qù)；以《须知》、《学规》的形式培(péi)养(yǎng)儿童道德行为(wèi)习惯。

　　朱熹认为(wèi)15岁(suì)以后大(dà)学教育(yù)，其任务是(shì)在坯璞(pú)的基础上再加光饰，把他们培养成为国家(jiā)所需(xū)要的人(rén)才(cái)。

　　朱熹(xī)认为，与重在教事(shì)的小学教育不同，大(dà)学教(jiào)育内容的重点是教理(lǐ)，即重在(zài)探究事物之所(suǒ)以然。

　　对于大(dà)学教育方法，朱熹一是(shì)重(zhòng)视自学，二(èr)是提倡不同学术观点之间(jiān)的相(xiāng)互(hù)交流。

　　朱(zhū)熹(xī)关于小学(xué)和(hé)大学教育的见解，为中国古(gǔ)代教育思想(xiǎng)增添(tiān)了新鲜的内容。

朱子治家格言是谁写的

　　《朱子治家(jiā)格(gé)言》是清初朱柏庐(lú)所著(zhù)。

　　朱柏庐(1617~1688)，著名理学家、教育家。

　　名(míng)用纯，字(zì)致一。

　　昆山(今属江苏)人。

　　与归有(yǒu)光、顾(gù)炎武为昆(kūn)山(shān)三(sān)贤。

　　明诸生。

　　清顺治二(èr)年(nián)(1645年)其父(fù)在守昆山城(chéng)抵(dǐ)御清军时遇难。

　　朱柏庐侍奉老母，抚(fǔ)育弟妹，播迁流离，备极艰辛。

　　局势稍定，返(fǎn)回故里。

　　因敬仰晋人王(wáng)裒(póu)攀柏(bǎi)庐墓(mù)(含(hán)有不忘杀父之仇的意(yì)思)之义，故自号柏庐。

　　居乡教(jiào)授学(xué)生，潜心治(zhì)学，以程、朱(zhū)理(lǐ)学为本(běn)，提倡(chàng)知(zhī)行并(bìng)进，躬(gōng)行实(shí)践。

　　平生精神宁谧(mì)，严以律己，对当时愿和他(tā)交往的官吏、豪绅，以礼自(zì)持(chí)。

　　他(tā)与顾炎武坚辞不(bù)应康熙朝的博学鸿(hóng)儒科，后(hòu)又坚(jiān)拒地(dì)方官举荐的乡(xiāng)饮大宾(bīn)。

　　除《朱(zhū)子(zi)家(jiā)训(xùn)》外，尚著有《删(shān)补易经蒙引》、《四书讲义》、《困衡录》、《愧讷(nè)集》、《春秋五传酌解》、《毋欺录》等。

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 定向直招士官到底是不是坑，定向直招士官是个坑亲身经历