春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢？春天的声音排比句(jù)可以使春(chūn)天的声音(yīn)更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关于春(chūn)天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以(yǐ)及春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢，春天听(tīng)到了什么声音排(pái)比句，春天还(hái)是什(shén)么(me)用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用(yòng)排(pái)比句(jù)来描写春天的(de)句(jù)子(zi)等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季，南半(bàn)球的季抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来节与北半(bàn)球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢(ne)

　　春天的声音排比句可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞手法之一，指使(shǐ)用排比(bǐ)修辞方法，把三(sān)个或以上意(yì)义相关或相近、结构相(xiāng)同或相似、语气相同的词组或句(jù)子并排在(zài)一(yī)起组成的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两(liǎng)个句子(zi)或以上的并列句子也可以称为排(pái)比(bǐ)句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排比(bǐ)句来说(shuō)理，可(kě)收到条理(lǐ)分明的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏和谐(xié)，显(xiǎn)得感情(qíng)洋(yáng)溢、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运用了(le)哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让春天的(de)描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出(chū)春(chūn)天(tiān)的特点，又有了拟人化之后春天(tiān)的(de)活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨(yǔ)润(rùn)物的声(shēng)音(yīn)；是(shì)白云轻轻飘(piāo)过声音；是春风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫声(shē抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来ng)音；是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音……

　　这句话(huà)除(chú)了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)。

　　可以使春天的(de)声音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强烈的(de)表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是(shì)为提高(gāo)表(biǎo)达效果，用于各种文(wén)章或(huò)应用文，在语言写作时(shí)

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大(dà)类，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调(diào)整语句，运用(yòng)特定(dìng)的表达(dá)形式以提高语言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此之间(jiān)有相似点，使用一事(shì)物(wù)来比方另(lìng)一事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言行或(huò)思想感情，用描写人的词来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某(mǒu)种(zhǒng)表达(dá)效果(guǒ)，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面(miàn)着(zhe)意扩大或缩小的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上(shàng)结构和长度均(jūn)类似(shì)、语气(qì)一致(zhì)、意(yì)义相关或相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本相同，意义对(duì)称的一对(duì)短语或(huò)句(jù)子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近(jìn)的意思。

　　6、反复：为(wèi)了(le)突出某(mǒu)个意思，强调(diào)某种感情，有意重(zhòng)复某个词语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注意(yì)，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞手法(fǎ)

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