表现(xiàn)手法(fǎ)什么哪些手法(fǎ)，表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用(yòng)是表现手(shǒu)法从广义上(shàng)来讲也就是作者(zhě)在行文措辞和(hé)表达思(sī)想感情时所(suǒ)使(shǐ)用的特殊(shū)的(de)语句(jù)组织方(fāng)式的。

　　关(guān)于表(biǎo)现手法什么哪些手法(fǎ)，表现手法有哪些及其作用以及(jí)表(biǎo)现手法什么哪些(xiē)手(shǒu)法，表(biǎo)现手(shǒu)法有什么(me)？，表现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用，表(biǎo)现手法有哪一(yī)些？，表现手(shǒu)法具体(tǐ)有哪(nǎ)些等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

表现手法什么哪些手法(fǎ)，表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作(zuò)用

　　托物(wù)言志，借(jiè)景抒情，叙事抒情但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思，直抒(shū)胸(xiōng)臆，衬托(tuō)，卒(zú)章显志(zhì)，铺陈，象征，想象，联(lián)想，照应，寓(yù)情于景，反衬(chèn)，烘托，托物起(qǐ)兴(xīng)，以乐衬哀，渲染，虚实结合，欲扬先(xiān)抑，设置(zhì)悬念，点面结合，开门见山，伏笔，照(zhào)应开(kāi)篇，点题，首尾呼应，讽(fěng)刺(cì)，以(yǐ)声（动）衬静，对比等。

　　情景交融(róng)、借景抒情(qíng)：渲染气氛、推动(dòng)情(qíng)节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理、烘托人物形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想(xiǎng)感情。

　　托物言(yán)志（象征）、虚(xū)实结合：使表达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能(néng)使文章内涵丰富，富有哲理，给人以(yǐ)启迪。

　　动静结合、化静为(wèi)动：使表达(dá)更中形(xíng)象生动(dòng)，富有(yǒu)感(gǎn)染力。

　　对比(bǐ)、衬(chèn)托(tuō)（正(zhèng)衬和反(fǎn)衬）：突出所(suǒ)描(miáo)写事物(wù)的特点，突出作者的某种感情(qíng)，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染(rǎn)和烘托(tuō)，有简洁传神的表达效果。

　　细节描写：突(tū)出事物的主要(yào)特点，使文章内容(róng)更加(jiā)丰富，便于表(biǎo)达(dá)感情。

　　抑扬：有(yǒu)先抑(yì)后扬或先扬后抑，其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜，突出喜欢赞美或(huò)批评讽刺的(de)感(gǎn)情。

　　明手法（用(yòng)一(yī)两个(gè)词准确指出(chū)用(yòng)了何种手(shǒu)法）+ 阐(chǎn)运用（结合诗(shī)句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法的依(yī)据）+ 析效果（此手法表达了诗人怎样的感情，或刻(kè)画了什(shén)么形象，或表现了(le)什(shén)么主旨(zhǐ)）

　　【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什(shén)么——怎么样】

　　①第一(yī)步：明确(què)说出运用的手法是什(shén)么？（托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲(xuàn)染、象征(zhēng)等）

　　②第二步：结合诗句阐释说明(míng)诗人运(yùn)用了(le)这(zhè)种手法的依据。

　　(找(zhǎo)到(dào)能体现该手法的关键(jiàn)诗句，并进行描述性说(shuō)明)

　　③第三步：析效果（此手法(fǎ)表达(dá)了诗人怎样的(de)感情，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）

表现手法有哪些及作用(yòng)

　　表现手法主要(yào)有托物言志，借景抒情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆，衬托(tuō)，卒章显志，铺陈，象(xiàng)征，想象(xiàng)，联想(xiǎng)，照应(yīng)，寓情于(yú)景，反衬，烘托，托(tuō)物起兴等。

　　联想、想象：联(lián)想由一事(shì)物联(lián)系(xì)到(dào)与(yǔ)之(zhī)有关的另一(yī)事物(wù)，或把事物中类(lèi)似的特点联系(xì)起来(lái)造(zào)成(chéng)一个典(diǎn)型。

　　铺垫(diàn)：为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前(qián)的一(yī)系(xì)列非主情节。

　　它(tā)可以(yǐ)显示情节发(fā)展的必然性，增(zēng)强(qiáng)作品的感(gǎn)染力和说服(fú)力(lì)。

　　可(kě)以(yǐ)制造(zào)悬念，引(yǐn)起(qǐ)读(dú)者的兴趣。

　　象征：通过(guò)特定(dìng)的、容易(yì)引(yǐn)起(qǐ)联想的具体形(xíng)象，表现与之(zhī)相(xiāng)似或相(xiāng)近特点的概念、思想和(hé)感情(qíng)。

　　对比（对(duì)照）：把(bǎ)两(liǎng)扒源种(zhǒng)激胡不同(tóng)的事(shì)物或(huò)情形作对照，互(hù)相比较。

　　作用是突显对象(xiàng)的特点，使形象更加鲜(xiān)明。

　　常用但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么，但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思的表现手法还有引(yǐn)用，即援(yuán)引现成的(de)语(yǔ)言材(cái)料(名言、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词(cí)、典(diǎn)故等(děng))，其主要起到提(tí)高语(yǔ)言的表达效果的(de)作(zuò)用(如(rú)：增春(chūn)铅态加文(wén)章(zhāng)文采和文化内(nèi)涵，丰富文章内容等)。

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