大学的学分是啥意思(sī)，大学学分的规范是什(shén)么(me)是学分制，教育形式的一种(zhǒng)，以选课为中心，教师辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡量学生学(xué)习(xí)质(zhì)和(hé)量的归纳(nà)教育管理准则的。

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大学的学分是(shì)啥意思，大学学(xué)分的规范(fàn)是什么(me)

　　学分制，教(jiào)育形式的(de)一(yī)种，以(yǐ)选(xuǎn)课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅导(dǎo)为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过(guò)绩(jì)点和学分，衡量学生

　　学习质和量的归纳教(jiào)育管理准则(zé)。

　　与班建制、导师制合称三大(dà)教(jiào)育形式。

　　19世(shì)纪末学分制(zhì)

　　创始于美国哈佛(fú)大学(xué)。

　　1918年(nián)北京大(dà)学(xué)在国内首先实施”选(xuǎn)课制(zhì)”，1978年国内一(yī)些有条(tiáo)件(jiàn)

　　的大(dà)学开端(duān)试(shì)行学分制，现在学分制变革已在国内高(gāo)校全面推开。

大学学分是什么意思

　　学分，是用于核(hé)算学(xué)生(shēng)学习量的(de)一种 计量(liàng)单(dān)位 ，按学期(qī)核算，每门课程及实践环(huán)节的详细学分数以(yǐ)专(zhuān)业(yè) 教育方案 的规则为准(zhǔn)。

　　部分(fēn)校(xiào)园也有按学分(fēn)收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能够评判学(xué)生在大学期间的学习(xí)常识的广度，学生获得的学(xué)分越多，阐明学生学到的东(dōng)西也就(jiù)越(yuè)多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分(fēn)也变成了点评学生优异程度的一个重要规范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是指(zhǐ)以选课为中心，以(yǐ)位置为辅佐，经过绩点和学分衡量学(xué)生学(xué)习质量(liàng)的归纳教育管理准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分制创始于(yú)美国哈佛大学，与班(bān)建制、导师制合称三大(dà)教育(yù)形式(shì)。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学(xué)年(nián)学分亮睁模(mó)制(zhì)

　　　　既有学年约束的特(tè)征，又有彻(chè)底学分制的特征。

　　它(tā)既保留了(le)学年制方案性强、专业(yè)分类(lèi)紧密完好的特性，又具有学分制(zhì)的(de)某些长早樱处，比(bǐ)方，在对课程(chéng)的选修方面，给予(yǔ)学(xué)生在必定范围(wéi)内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分(fēn)制是一种(zhǒng)把有必要获得(dé)的结业总学(xué)分作为结业规范的(de)一(yī)种教育管理(lǐ)准则，它要求(qiú)依(yī)照(zhào)培养(yǎng)目标和教(jiào)育方(fāng)案中(zhōng)各门课(kè)幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班程及教(jiào)育环节的学时量，确认(rèn)每门(mén)课程的学分，设置必修课和选修课，规则各(gè)类课程的(de)份(fèn)额(é)，以及准(zhǔn)予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制