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　　垂(chuí)听(tīng)与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的(de)意思，强调的是用心思(sī)考(kǎo)仔细地细(xì)听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子(zi)向前用尽（力(lì)量）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的意思(sī)，如倾听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关(guān)人的活动，也可(kě)用于(yú)具体(tǐ)的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性(xìng)的感(gǎn)情色彩，就是凭(píng)借听觉器官接受言(yán)语信息，进而(ér)通过思维活动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指上级(jí)对下级，如(rú)“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级(jí)听取(qǔ)下级的意见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可(kě)用于具体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别？乌鲁木齐海拔多少米高h3>

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉(hàn)扬雄《法言．五(wǔ)百》:"乌鲁木齐海拔多少米高聆听前(qián)世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面(miàn)语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的(de)训(xùn)话，而倾听是一种与(yǔ)人的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克(kè)服(fú)自以(yǐ)为是：不要(yào)总(zǒng)想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重(zhòng)对方(fāng)：不要打断(duàn)对(duì)话，要让(ràng)对方把话说完。

　　不能(néng)去深究(jiū)那(nà)些不重要(yào)或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激动(dòng)：不(bù)要(yào)匆忙(máng)下结论(lùn)，不要(yào)急于评价对方的观点，不要急切地(dì)表达建议，不(bù)要因为与对方不(bù)同的见解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方(fāng)说些(xiē)什么，不(bù)要把(bǎ)精力放在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对方(fāng)？

参考资料百度百科-倾听

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