四川高(gāo)考(kǎo)网上填报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址是高考结束的(de)考生们通常(cháng)都想要好好的放松一下，这是无可(kě)厚非的，但考(kǎo)生们在(zài)面对(duì)志愿填报(bào)的(de)时候千万不要盲目选择的(de)。

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　　一定要了(le)解具体(tǐ)四(sì)川高考志愿填报的系(xì)统入口(kǒu)、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报时(shí)间以及填报方法，本文(wén)小编整(zhěng)理了一些(xiē)关于四川高考网站志愿填报入口(kǒu)的相关(guān)信息(xī)。

　　考生请注意(yì)，2020年四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报网站，唯一(yī)的入口就(jiù)是四川省教育考试院官(guān)方网站，考试可以登(dēng)录该系统填报志(zhì)愿(yuàn)。

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　　高(gāo)考志(zhì)愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填报(bào)四(sì)个(gè)学校(xiào)，每个学校(xiào)可以填报六(liù)个专业。

　　考生(shēng)需要注(zhù)意的是，在填写志愿的时候，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在填报(bào)志(zhì)愿的时候，考生在填(tián)第一(yī)个学校的时候，可以填的稍(shāo)微高(gāo)一点，第二个和(hé)第(dì)三(sān)个(gè)志愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不多的，最后第四(sì)个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯(tī)度来填报高考志愿，比较(jiào)有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考志愿采用的是平行志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校，每(měi)所院校志愿中都包(bāo)含(hán)美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思六个专(zhuān)业(yè)志愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体(tǐ)育类考(kǎo)生在(zài)填报志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候(hòu)可以填(tián)报(bào)五(wǔ)所(suǒ)院校，但是(shì)每所(suǒ)院(yuàn)校志(zhì)愿(yuàn)中(zhōng)包含(hán)四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行(xíng)志(zhì)愿是有录取顺序的，并不是成(chéng)绩达到各高校的录(lù)取条件后，就可(kě)以(yǐ)被几所院校同时(shí)录取(qǔ)的(de)。

　　事实上，考生的档案(àn)在投到(dào)某一所高校后，就不(bù)会再到其他的学校，所以对于(yú)考(kǎo)生(shēng)来说，投档录取(qǔ)的机会仍然只有一次(cì)。

　　高考志愿(yuàn)填报(bào)技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业目(mù)录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专(zhuān)业类，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等(děng)学校(xiào)本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十二(èr)个(gè)学科(kē)门类(lèi)往下(xià)有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专(zhuān)业目录里92个(gè)专业类，92个专业类下面再细(xì)分就(jiù)是506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样(yàng)，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工(gōng)学

　　在92个专业类里头工(gōng)学占了31个，占到(dào)三分之一左右，在专业数506个(gè)美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思里，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大(dà)学(xué)生在校生人数里学工科(kē)的也(yě)占了三分之一左右。

　　所(suǒ)以其实在高考志(zhì)愿填报的过(guò)程(chéng)中，我们很(hěn)多家长可能系数(shù)比较多的，或者说(shuō)您(nín)面(miàn)临的大学专业(yè)选择里比较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好(hǎo)是工(gōng)学(xué)，因为社会需求量非常大。

四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报系统入口网址 附填报网站系(xì)统教程

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　　 二、四(sì)川高考志愿填报(bào)教程和指南(nán)

　　 考生高考时，感觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考试时的(de)状态(tài)要好，因此在估(gū)分(fēn)时可适当地(dì)加分，但不能过多地加分(fēn)或(huò)减分，因为感觉毕(bì)竟是(shì)感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还(hái)要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学(xué)科中(zhōng)最难估分的要数语文(wén)。

　　虽然客观(guān)题部分比较容易估分，但其后的几(jǐ)类题(tí)由于弹性(xìng)比(bǐ)较大，考生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读(dú)部分(fēn)，如果与标(biāo)准答案不(bù)一(yī)致，则要看与标准答案(àn)是相近(jìn)还(hái)是(shì)相(xiāng)悖，如果相(xiāng)近，还(hái)要(yào)严格比较两者(zhě)，看角度(dù)是否一(yī)致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两个分(fēn)数(shù)进(jìn)行评判的，一个基础等级50分，发(fā)展等级是(shì)10分，在(zài)发展等级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础等级(jí)的估分要(yào)从主题、结(jié)构(gòu)到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部(bù)分(fēn)评(píng)分(fēn)中，如果作文跑题，不(bù)可能拿到发展等级的分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考(kǎo)的作文在写(xiě)作表达方式上(shàng)，文体限制不大，可以写记(jì)叙经历，编些故事(shì)，也可以(yǐ)发表议(yì)论，展(zhǎn)开(kāi)联(lián)想，这(zhè)样的要求再(zài)跑(pǎo)题恐怕(pà)是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时(shí)候不(bù)要(yào)过分(fēn)悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步(bù)骤给分，没有太多(duō)的灵活(huó)性。

　　在估数学分时，重点(diǎn)在大题的估分(fēn)上，要按(àn)步骤(zhòu)算分，解题的方法可能不(bù)一(yī)样，但是(shì)在步骤上相当(dāng)的位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要(yào)的，但是不一定是非得要和标(biāo)准答案相同。

　　只要叙述得(dé)很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同(tóng)样会给分(fēn)。

　　因(yīn)此，物(wù)理答题的步骤、程序往往比答案(àn)还要(yào)重要。

　　一(yī)般(bān)情况下(xià)：考(kǎo)生估分(fēn)可能会偏高，因为考生只会对答(dá)案，认为答案对了就(jiù)会(huì)得(dé)分(fēn)。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更注(zhù)重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答案(àn)也许错了，可他得的分(fēn)也许比答案对(duì)的考(kǎo)生高，原(yuán)因(yīn)之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治(zhì)题的估分，不是答得内容越多(duō)越给分，而是要看(kàn)是否(fǒu)将观点(diǎn)答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩意”相(xiāng)结合，也就是说不一定完全(quán)“死(sǐ)抠”标准答案，只要(yào)表(biǎo)达的意(yì)思比较(jiào)接近标准答案，表述清(qīng)楚、明确(què)就可以(yǐ)适当给自己加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边无(wú)沿，还要以标准答案为纲，要把握(美甲建构是什么意思，语言建构是什么意思wò)好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容(róng)易偏高。

　　考(kǎo)生在估分时应注(zhù)意以下几点：①在1分的(de)分(fēn)点下常包括若干句话，一般情况下，只要(yào)答上了一(yī)个神猜(cāi)方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题里面如(rú)果出(chū)现判断错误(wù)，后面的即(jí)使答对了，也(yě)不要给自己加(jiā)分。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷者就不再往(wǎng)下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答(dá)案(àn)所有(yǒu)的(de)话(huà)和标准答案(àn)都比(bǐ)较相像，但(dàn)最关键的(de)那个词没有(yǒu)，也不要加分，因为阅卷时(shí)就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照自己平时的情况估(gū)分(fēn)，因为英语考题客观题比(bǐ)重大，估(gū)分相对容易，比较难估的(de)只是作文。

　　在对(duì)作文进行估分时，最(zuì)好按照(zhào)自己平时(shí)的情(qíng)况(kuàng)估分(fēn)。

　　 学生(shēng)第(dì)一遍估分可以(yǐ)把自己认为(wèi)“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍(biàn)再按此方法细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍(biàn)是把(bǎ)这(zhè)部分分(fēn)数全部(bù)排除在外(wài)；第四遍按此方法细(xì)估(gū)；第五(wǔ)遍是(shì)用最高(gāo)得分键锋加上(shàng)最低得分(fēn)，然(rán)后得平均分；第六遍(biàn)是用(yòng)细估(gū)的最高分(fēn)加上最低分得平均分(fēn)，最后再(zài)平均。

　　一(yī)般情(qíng)况下，学生估分高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关(guān)系，因(yīn)此家(jiā)长、老师也应(yīng)结合学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考(kǎo)虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况，估(gū)分之前(qián)要吃游亮型透标准答案，然(rán)后回(huí)忆(yì)自己答题(tí)的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题(tí)目不仅(jǐn)要答对，还(hái)要看(kàn)答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个(gè)步骤或少一个(gè)论点，都会(huì)被(bèi)扣分；第二种情况，对(duì)于结(jié)果错了的答题(tí)不(bù)能全盘否(fǒu)定，有些时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是，这种(zhǒng)情(qíng)况下，分数(shù)要往低处估。

　　如果解(jiě)答的方法和标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，最(zuì)好请老师来把关(guān)。

　　第(dì)三种情况，考生(shēng)要检验自己是否(fǒu)运用了一(yī)些未经推导(dǎo)的公式。

　　也就(jiù)是说(shuō)，只有课(kè)本上黑体(tǐ)字的公(gōng)式和(hé)定理才(cái)能直(zhí)接引用，否(fǒu)则(zé)也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意的(de)考生还要(yào)注意，考试时不要有漏写、漏答的情况(kuàng)出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约时间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高(gāo)考中出现这种情况，当然会被扣分。

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