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高考小(xiǎo)说标题的(de)作用(yòng)的答题模式，小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题的(de)作用(yòng)：情节上(shàng)，点明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为(wèi)全文(wén)的(de)线索；

　　人(rén)物上，突出人物形(xíng)象或品质；

　　主题上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的运用，形象(xiàng)而又有(yǒu)生(shēng)动，吸(xī)引(yǐn)读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开，使文(wén)章结(jié)构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索(suǒ)大(dà)致可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相(xiāng)关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁(shuí)对谁(shuí)的什么(me)之情为线(xiàn)索。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体(tǐ)事物(wù)、或具(jù)体情(qíng)感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明(míng)了本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索(suǒ)是什么：以(yǐ)什么(me)为线索。

　　3、指出(chū)线索(suǒ)带(dài)来的结构作用：贯穿全(quán)文，使(shǐ)文(wén)章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题作用答(dá)题格(gé)式：

　　（1）先看标题(tí)的表层义：（词语的含义(yì)，概括(kuò)内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引(yǐn)申义、比喻义、象征(zhēng)义）；人(rén)物与(yǔ)人物(wù)的关系(xì)（表(biǎo)明人物性格(gé)、表明(míng)作者(zhě)的情感与态(tài)度）；主旨与(yǔ)主(zhǔ)旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答(dá)题格(gé)式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词(cí)。

　　就是(shì)从理解(jiě)文章标题关键词的本义，字面义入手(shǒu)，联系文(wén)章内(nèi)容(róng)，得出标(biāo)题的深(shēn)层含(hán)义或作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题的修(xiū)辞(cí)手法入手，联(lián)系文章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐(yǐn)含(hán)的情(qíng)感来理解标题的(de)含义(yì)或(huò)作(zuò)用(yòng)。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作(zuò)内容(róng)，作者感情，主题(tí)思想入手，分析标(biāo)题揭示的(de)思想内容。

　　标题的(de)常(cháng)见作(zuò)用：

　　1、概括文(wén)章的主(zhǔ)要内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情(qíng)节围绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明写作对象；关联(lián)主要情节；贯穿全文线索；透露情感(gǎn)主旨。

　　此外(wài)还有作用：寓(yù)意(yì)含蓄(xù)，引人深思(sī)；制贺橡造(zào)悬念，激发(fā)读者的(de)阅读兴趣。

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