九年一贯制(zhì)教育是什(shén)么意思啊，九年一贯制啥意思是九年一贯制(zhì)是指该校的小学和初中施(shī)行一体化的教育，小(xiǎo)学毕业后可直升本校初中的。

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九年一贯制教育(yù)是(shì)什么意思啊(a)，九年(nián)一(yī)贯制啥意思

　　九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)制是指该(gāi)校的小学和初中施行一体化(huà)的(de)教育，小学毕(bì)业后(hòu)可直(zhí)升本(běn)校(xiào)初中。

　　“小升初(chū)”原(yuán)则上不许择校流动，希望在本(běn)校(xiào)升初中的学生也不用为(wèi)上初中费尽心思；

　　九年一(yī)贯制学校的年级通(tōng)常(cháng)被称为1年(nián)级、2年(nián)级(jí)……，至9年级。

　　这(zhè)样(yàng)在(zài)学(xué)生年(nián)龄(líng)较(jiào)小，适应能力(lì)较弱的时候的教育会有一(yī)个连贯(guàn)性(xìng)。

　　主要特点：一是连贯，在九年(nián)义务教育过(guò)程(chéng)中，学生从(cóng)一(yī)年级至九(jiǔ)年级(jí)，相继(jì)完成(chéng)小学至初中(zhōng)教育(yù)，其间不间断、不选(xuǎn)拔。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升初(chū)直(zhí)接升入(rù)本(běn)校初中，不必再受小升(shēng)初折磨(mó)之(zhī)苦。

　　三是(shì)实行统一(yī)的(de)学校(xiào)行政、教(jiào)育、教学管理。

九年一贯(guàn)是什(shén)么意(yì)思?

　　九年(nián)一贯的意思介绍(shào)如(rú)下(xià)：

　　九年一贯制(zhì)是中国教育体制中(zhōng)的(de)一种基(jī)础教育模式，也被称(chēng)为“九(jiǔ)年义务(wù)教育”。

　　这种制(zhì)度要(yào)求学生在完成九年的基础教育后(hòu)，可以选择继续深(shēn)造或(huò)者直接(jiē)就(jiù)业。

　　九年一贯制从小学一年(nián)级(jí)开(kāi)始，一直(zhí)到初中(zhōng)三(sān)年级结束(shù)，通常是六岁(suì)到十五岁。

　　在这(zhè)个(gè)阶(jiē)段，学生需要学习基(jī)础(chǔ)的语文、数学、英语等(děng)科目(mù)，同(tóng)时也会学习一些其他领(lǐng)域的知识，如科学(xué)、艺(yì)术、体育等。snp眼霜在韩国是什么档次，韩国snp眼霜怎么样p>

　　九年一(yī)贯制的实(shí)施有利(lì)于普及基础教育，提高全民(mín)素(sù)质(zhì)，促进(jìn)教(jiào)育公(gōng)平。

　　同(tóng)时，它也为学生(shēng)提供(gōng)了更多的选择机会，他(tā)们可以选择继续高中、大学等学习，也(yě)可(kě)以选择参加职业培(péi)训(xùn)或直接(jiē)就业。

　　尽(jǐn)管九(jiǔ)年一贯制(zhì)在中国得到了广泛的(de)推广和(hé)实(shí)施，但仍然存在一些问题和挑(tiāo)战，如(rú)教育(yù)资源不平衡、师资睁陪(péi)不足等。

　　为了不断改进教育体制，中国政(zhèng)府一(yī)直在致力(lì)于(yú)改(gǎi)革和完善九年一贯(guàn)制。

　　九年一贯的(de)相(xiāng)关造句如下：

　　1、以(yǐ)九年一贯snp眼霜在韩国是什么档次，韩国snp眼霜怎么样制(zhì)学校为主体的义务(wù)教育体制(zhì)具有效率和公平的(de)优势。

　　2、十五(wǔ)中(zhōng)学(xué)座落在母亲汉江之畔，是一所充(chōng)满朝气的(de)九年一(yī)贯(guàn)制学校。

　　3、悉(xī)袜蠢公办九年一(yī)贯制的(de)江(jiāng)北嘴实验学校,加上接轨国(guó)际的香港博(bó)瀚幼儿园,紫御江山业主子(zi)女可在家门口解(jiě)决幼、小、初12年全程优(yōu)质教育。

　　4、丰庆路小学和农科(kē)院中学计(jì)划调整(zhěng)为(wèi)新建琉璃(lí)寺九年一(yī)贯制学校,该校好旦设(shè)置为(wèi)60个教(jiào)学班,其中(zhōng)初中(zhōng)教(jiào)学(xué)班24个,小(xiǎo)学教学班36个,预(yù)计11月开工建设。

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