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分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例

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  “犯我(wǒ)中华者(zhě),虽(suī)远(yuǎn)必诛”是(shì)西汉时(shí)期的陈汤说的,意思是:对冒犯我强大汉朝的行为的人(rén),即(jí)使(shǐ)再遥远也要诛杀。

  “明(míng)犯强汉(hàn)者(zhě),虽远必诛(zhū)”是汉廷对外政策的(de)基本策(cè)略。

  汉朝(cháo)军队果断出击北匈奴,灭了北匈奴在郅支城重(zhòng)建的国家(jiā),解(jiě)除了郅支单于(yú)所部对汉分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例(hàn)朝的威(wēi)胁,留下了“明犯强(qiáng)汉者,虽远(yuǎn)必(bì)诛(zhū)”这句(jù)名言。

  出自《资(zī)治通鉴》卷第二十九《汉纪二十(shí)一(yī)》。

犯(fàn)我中华者(zhě)虽远必诛这句话是谁说的(de)

  犯我中(zhōng)华者(zhě)虽远必(bì)诛这(zhè)句(jù)话是班固说的。

  犯我中(zhōng)华者,虽远(yuǎn)必诛(zhū),原文出自(东汉(hàn))班固《汉书(shū)》卷(juǎn)七十:“宜悬头槁于(yú)蛮夷(yí)邸间,以(yǐ)示万里(lǐ),明犯强(qiáng)汉者,虽远必诛。

  ” 这句话是诛杀完再说的(de)而(ér)不是诛杀前所说。

  意思是(shì):对(duì)冒犯我(wǒ)强汉的行(xíng)为的(de)人,即使(shǐ)再遥远也要诛杀。

  分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例班固一(yī)生(shēng)著述(shù)颇丰。

  作为(wèi)史(shǐ)学家,修撰《汉书》,是“前四(sì)史”之一;作为辞赋家(jiā),是“汉赋四(sì)大家”之一,《两都(dōu)赋》开创了京都赋(fù)的范例(lì),列入《文选》第一篇(piān);作为经学(xué)理论家(jiā),所编《白此(cǐ)绝虎通义》集当时经学之大(dà)成,将谶纬(wěi)神(shén)学理论(lùn)化、法(fǎ)典(diǎn)化(huà)。

人物生平

  

  班固出身儒学(xué)世(shì)家,自幼接受(shòu)父(fù)伯教育和熏陶,九岁便能文(wén)诵赋(fù)。

  班固的(de)父(fù)亲班彪(biāo)当(dāng)时(shí)已是(shì)远(yuǎn)近闻名的学者,好多人(rén)都前来拜他为师(shī)或与他探讨学问,受父(fù)亲(qīn)朋(péng)友辈学者的影响,班固开阔(kuò)了眼界,学业大有长进(jìn),卜扒滑班彪晚年潜心(xīn)续写(xiě)《史记》,受父(fù)亲影响,班固(gù)也开(kāi)始留意史籍。

  随(suí)着年龄的增长,班固开始不满足于儒学世家的家庭(tíng)教育。

  为了进一(yī)步(bù)深造,班(bān)固于十六岁时(shí)进入洛阳太学学习(xí),在这里,他用功苦学(xué),贯通各种(zhǒng)经书典籍(jí),不论型腊儒家或(huò)其他百家学说,都(dōu)能深入钻研,同时注(zhù)重(zhòng)见识,并不拘守一师之(zhī)说,不停留在字(zì)音字义(yì)、枝枝节节的注(zhù)解上,而是要(yào)求贯通经籍(jí)的大义。

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