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陈述(shù)句是(shì)什么意思举个例子说(shuō)明,陈述(shù)句是什么意思?语文(wén)
陈(chén)述句(jù):述说一件事情的句子(区别于“疑问(wèn)句、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”),如:“这(zhè)是一(yī)部词典。”“今年年成很好。
”在书面上(shàng),陈述句后(hòu)面用句号。
陈述句的意(yì)思陈述句是用来(lái)描述一个事实(shí),日常生活中使用的大部分句子都是陈述(shù)句。
在陈述句中(zhōng)动词在(zài)第二位。
第一(yī)位可以是主语,也可以是状语,还(hái)可(kě)以是宾(bīn)语。
而不(bù)管句子怎么变(biàn),动词(或者(zhě)助动词)总是在第二位。
主语的位置则(zé)总是在动(dòng)词的两边,要么(me)在第一位,要(yào)么(me)在第三位(wèi)。
当出(chū)现助动词(cí)或情态动词时,助动词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动(dòng)词在最(zuì)后一位。
陈述句的分(fēn)类陈述句分(fēn)为肯(kěn)定(dìng)句(jù)和否定句(全否定和半否(fǒu)定)
一、肯定句:
肯定句(jù)例句:儿子是我一生(shēng)的牵挂。
二、否定句:
1、一般(bān)否定句
即含有“不、没(méi)有(yǒu)、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的词的句(jù)子。
2、双(shuāng)重否定句
含(hán)有两个否定词的句子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语(yǔ)的句子。
如(rú):每天下(xià)午(wǔ),我(wǒ)非做作(zuò)业不可。
双重否(fǒu)定句(jù)表示肯定。
什么是陈述句?举例说明!
陈(chén)述句是指陈述一个事实(shí)或者说话(huà)人的(de)看(kàn)法的句型(xíng)。
旅耐(nài)漏陈述句又分(fēn)为(wèi)肯定的陈述(shù)句和否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句和否定句。
陈述句例句有:
1、这幅画是我们班(bān)蔡颖(yǐng)画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成(chéng)绩。
3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不(bù)问(wèn)。
4、那奔驰(chí)的列车(chē)正(zhèng)是(shì)我们祖国(guó)奋(fèn)勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电(diàn)影。
6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向(xiàng)老(lǎo)师、同学(xué)承认,这不是一个少先队员应(yīng)有的态度。
7、拆烂(làn)我们不能因(yīn)为学习任务重而不参加体育(yù)活动。
8、没(méi)有革(gé)命先(xiān)辈的流血牺牲,就(jiù)没有(yǒu)我们今(jīn)天的幸福生活。
9、小(xiǎo)玲取得的(de)优异成绩正(zhèng)是(shì)她(tā)勤(qín)奋(fèn)学习的结(jié)果。
10、我们不(bù)能被困(kùn)难(nán)吓(xià)倒(dào)。
11、这就是伟(wěi)大(dà)的(de)奇观。
12、大家都亩(勖存姿为什么没有碰喜宝,勖存姿为什么不碰喜宝mǔ)悔是朋友(yǒu),这(zhè)样做真不应该(gāi)。
13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把我们养(yǎng)大,我(wǒ)们(men)不应(yīng)该让他们失望(wàng)。
14、春天来了(le),花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。
15、这比山高比海深的情谊(yì),我们不会忘记(jì)。
16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东西了(le)。
17、美丽的(de)草原让人陶醉。
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陈述(shù)句:述说(shuō)一件事情的句子(区(qū)别(bié)于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹(tàn)句”),如(rú勖存姿为什么没有碰喜宝,勖存姿为什么不碰喜宝):“这是(shì)一部词典。”“今年年(nián)成很好。
”在书面上,陈述句后面用句号。
陈述句的(de)意思(sī)陈述句是用来描述一(yī)个事实,日常生(shēng)活中使用的大部(bù)分(fēn)句子(zi)都是陈述句。
在陈(chén)述(shù)句(jù)中(zhōng)动词在第二位。
第一(yī)位可(kě)以(yǐ)是主语,也可(kě)以是状(zhuàng)语(yǔ),还可以是(shì)宾语。
而不管句子怎么变,动词(cí)(或者助(zhù)动词(cí))总是(shì)在第二位。
主语的位置则(zé)总(zǒng)是(shì)在动词的两(liǎng)边(biān),要么在第一位,要么在第三位。
当出现助动词或情(qíng)态动词时,助(zhù)动词或情(qíng)态(tài)动词在第二位,行为动词在最后一位。
陈述句的分类陈述(shù)句(jù)分(fēn)为(wèi)肯(kěn)定句和否(fǒu)定(dìng)句(jù)(全否定和半否定)
一、肯定句(jù):
肯定句(jù)例句(jù):儿子是我一生的牵挂(guà)。
二、否定句:
1、一般否(fǒu)定句
即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否定(dìng)意思的词的(de)句子(zi)。
2、双(shuāng)重(zhòng)否(fǒu)定句
含有两个否定(dìng)词的句子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等词(cí)语的句子。
如:每天下午,我非(fēi)做(zuò)作业不可(kě)。
双重(zhòng)否定(dìng)句表示肯定(dìng)。
什么是陈(chén)述(shù)句?举例说明(míng)!
陈述句是指(zhǐ)陈述一个事(shì)实或者说(shuō)话人的(de)看(kàn)法的句型。
旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述(shù)句(jù)和否定的(de)陈述句,简称为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句和否定句(jù)。
陈述句例(lì)句有:
1、这幅画是(shì)我们班(bān)蔡颖(yǐng)画的。
2、不好好(hǎo)学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不(bù)守纪律的现象,我(wǒ)们不能不(bù)闻不(bù)问(wèn)。
4、那(nà)奔驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇(yǒng)前进的象征。
5、功课(kè)没做完,不(bù)能去看(kàn)电影。
6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同(tóng)学(xué)承认,这不(bù)是一个少(shǎo)先(xiān)队员应(yīng)有的态度(dù)。
7、拆烂我们(men)不能因为学(xué)习任务重而(ér)不参加体(tǐ)育活动。
8、没(méi)有革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我们(men)今天的幸(xìng)福生活。
9、小(xiǎo)玲取得(dé)的优异成绩正是她勤(qín)奋(fèn)学习的结果。
10、我们不(bù)能被困难(nán)吓倒。
11、这就是伟大(dà)的奇(qí)观(guān)。
12、大(dà)家都亩悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不(bù)应该。
13、父(fù)母含辛茹(rú)苦地把我们养大(dà),我(wǒ)们(men)不应该让他们(men)失望。
14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。
15、这(zhè)比(bǐ)山高(gāo)比海(hǎi)深(shēn)的情(qíng)谊,我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了,不(bù)用订这(zhè)些东西了。
17、美丽的草原让人(rén)陶(táo)醉(zuì)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了