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带符号搬(bān)家法
当一个计(jì)算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算(suàn))又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。
例(lì)如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号(hào)法(1)在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号(hào),括号前是减号,括号(hào)里要(yào)变号(hào)。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括号里要(yào)变号(hào)。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想(xiǎng)要(yào)巧算,首(shǒu)先我们要(yào)知道好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。
一位数中,那两(liǎng)个数相加等于10呢?
1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。
这(zhè)五对(duì)数两两相加等于10,我们把(bǎ)他(tā)们叫做(zuò)好朋友数。
破十法加法学会了(le),现在我们来看(kàn)一下减法吧~
计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。
十位上(shàng)的1代表1个10,个(gè)位(wèi)上的5代表1个5。
所(suǒ)以,可以(yǐ)把15拆(chāi)成(chéng)10和5。
遇到(dào)减法(fǎ),先用小数去减。
5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。
三年级数学快(kuài)速口算方法
只(zhǐ)要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算(克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思suàn)方(fāng)法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算得(dé)又快又准确。
先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:
1. 方法(fǎ)一:带符号搬(bān)家法
当(dāng)一个(gè)计算题(tí)只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。
例(lì)如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律法
加括号法
(1)在加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号,克己慎独守心明性 什么意思出自哪里,心有山海 静而不争什么意思括(kuò)号里要变号。
例(lì)如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是乘号(hào),括(kuò)号里不变号(hào),括号前是除(chú)号,括号里要变号。
例如(rú):
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法
(1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时(shí),括号前是(shì)加号(hào),去(qù)掉括号(hào)不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减;原(yuán)来是(shì)减,现在就要变(biàn)为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号时(shí),括号前是乘号,去(qù)掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号,括号(hào)前是除号,去掉(diào)括号(hào)要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。
)
例如(rú):
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法(fǎ)三(sān):乘法分配律法
分(fēn)配法
括号(hào)里是加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一个(gè)数(shù)相乘(chéng),注意(yì)分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法
注(zhù)意相同因数的提取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法(fǎ)四:凑整法
看到名字,就知(zhī)道这个方法的含义。
用此方法时(shí),需要注意(yì)观(guān)察,发(fā)现规律。
还要注意还哦(ó),有借有还,再借不(bù)难嘛。
例(lì)如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法
拆分(fēn)法(fǎ)就是为了(le)方便计算,把一(yī)个数拆成几个数(shù)。
这需(xū)要掌握(wò)一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。
分拆还(hái)要(yào)注意不要改变数(shù)的大小哦。
例如(rú):
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让孩子熟练(liàn)运用速算方(fāng)法,需要通过持(chí)之以恒的练习(xí),提升计算能简液力,这(zhè)样,无论平(píng)时做作业(yè)还(hái)是考(kǎo)试都能游刃有余。
建(jiàn)议家长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。
在(zài)练习(xí)过(guò)程(chéng)中,也要(yào)记(jì)录好用时,做完(wán)后(hòu)马上核对(duì)正(zhèng)误,并(bìng)分(fēn)析做错的原因。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了