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  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及的意(yì)思是(shì)只能悲哀(āi)地坐守着那穷困的(de)居舍,其时悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得及?这句话出自诸葛亮的《诫子书》。悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复何(hé)及的意思

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)的全句(jù)是“年(nián)与时驰,意与(yǔ)日去(qù),遂(suì)成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意思(sī)是年华随时光而(ér)飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不接(jiē)触世事(shì)、不(bù)为社会所用,只能悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?

  悲守(shǒu)穷庐(lú),将(jiāng)复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人住的陋室(shì)。

  将复何及:又怎(zěn)么来得(dé)及(jí)。

悲守穷庐将复(fù)何及的出处

  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下:夫君子之(zhī)行,静以修身(shēn),俭(jiǎn)以(yǐ)养德。

  非(fēi)淡(dàn)泊(pō)无以明志,非(fēi)宁静无以(yǐ)致远(yuǎn)。

  夫(fū)学须(xū)静也,才须学(xué)也,非(fēi)学无以广才,非(fēi)志无(wú)以成学。

  淫慢则不能(néng)励精,险躁则不能治性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及!

  翻译为:君子的(de)行为(wèi)操守(shǒu),从宁静(jìng)来提高自身的修养,以(yǐ)节俭来培养自己(jǐ)的品德。

  不恬(tián)静(jìng)寡欲无法明确志向,不排除外来(lái)干(gàn)扰无法达到远大目标。

  学习必(bì)须静心专一,而才(cái)干来(lái)自(zì)学习。

  所以不学习就(jiù)无(wú)法增长才干,没(méi)有志向就无法使学习有所成(chéng)就。

  放(fàng)纵懒散就无法振奋精神,急(jí)躁(zào)冒险(xiǎn)就不能陶(táo)冶性情(qíng)。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败零落,大多不接触世(shì)事、不为社会所用,只能悲(bēi)哀(āi)地坐守(shǒu)着那(nà)穷困(kùn)的居舍(shě),其时(shí)悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及(jí)意思是(shì)什(shén)么

   “悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)”的意(yì)思是悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,又(yòu)怎么来得及呢?这句话出自诸葛亮的(de)《诫子书》,《诫子(zi)书》是诸葛亮临终前(qián)写给(gěi)他儿子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一(yī)封家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何(hé)及(jí)的(de)意(yì)思(sī)

   及:来得及,赶(gǎn)上(shàng)。

  悲(bēi)哀(āi)地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居(jū)舍,又怎么来得及呢?

   这(zhè)句话出自(zì)《诫子书》,《诫子书(shū)》是三国(guó)时期政治家诸葛(gé)亮临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻的一封家书。

  从文中可以看(kàn)作出(chū)诸葛亮(liàng)是一位品(pǐn)格高洁、才学渊博的父亲(qīn),对(duì)儿子(zi)的殷殷教诲与无限期望尽在此书中(zhōng)。

《诫子书(shū)》全文

   夫君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊无以(yǐ)明志,非宁静无以致远。

  夫学(xué)须静(jìng)也(yě),才须学也。

  非学无以广才,非志(zhì)无(wú)以成学。

  慆慢则不能励精,险躁则(zé)不能(néng)治性。

  年与(yǔ)时驰(chí),意与日去(qù),遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及!

   翻译: 君子的(de)行为操守,从宁静来(lái)提高(gāo)自身的修养,以节(jié)俭来(lái)培养自己的品(pǐn)德。

  不(bù)恬静寡(guǎ)欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

  学(xué)习(xí)必须静(jìng)心专一,而才(cái)干来自(zì)学习。

  所以不(bù)学(xué)习就无法增长才文章真实身高,文章个人资料简介干,没有志向就无法使学习有所(suǒ)成就。

  放纵(zòng)懒(lǎn)散就无(wú)法芹(qín)液昌振奋精神(shén),急(jí)躁冒(mào)险就不能陶(táo)冶性情。

  年华(huá)随时(shí)光而飞(fēi)驰,意志随岁月(yuè)而流逝。

  最终枯(kū)败零落,大多不接触世事、不(bù)为社会所(suǒ)用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵(guì)在(zài)“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身”、“非(fēi)宁(níng)静(jìng)无(wú)以致(zhì)远(yuǎn)”、“学须静也(yě)”,告诉人们只(zhǐ)有宁(níng)静才能(néng)够(gòu)修养身心(xīn),静思(sī)反省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉我们生活务必要节俭(jiǎn),并以此培养自己(jǐ)的德行。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才(cái)能做(zuò)到志存高远。

  内心宁静才能戒骄(jiāo)戒躁(zào),内心淡泊才能含英咀华(huá),内心开阔才能(néng)登高望(wàng)远。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能更好的谋(móu)划(huà)未来、计划将来。

   3.要(yào)勤于学习文章真实身高,文章个人资料简介,善于思考(kǎo)。

  “夫(fū)学(xué)须静也”、“才(cái)须学(xué)也”,告诉我们学习既要(yào)有宁静的学习环境更要有专(zhuān)注、平和的(de)学(xué)习(xí)心境!“非学无以广才(cái)”、“非志无以成学”,则进一步阐(chǎn)述了学(xué)习(xí)的(de)增值(zhí)力量。

  立志(zhì)是成学的前提,不努力学习,就不能增(zēng)加自(zì)己(jǐ)的才干(gàn);但(dàn)在学习(xí)的过(guò)程(chéng)中,决心(xīn)和毅(yì)力非常重(zhòng)要,缺乏了(le)意志(zhì)力,就(jiù)会(huì)半途而废。

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