颜元的教(jiào)育思想思维导图，颜(yán)元的教育思想主(zhǔ)张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培养目(mù)标(biāo)：“实德(dé)实才(cái)之士”：颜元认为人才是(shì)治国安民的根本，而(ér)人才主要(yào)依靠学(xué)校(xiào)教(jiào)育来培养(yǎng)。

　　学校教育的培养目(mù)标(biāo)是“实德实(shí)才之士”，即品德高尚(shàng)、有真才(cái)实(shí)学的经世致用(yò字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的ng)人才。

　　“实(shí)德实才之士”有两种(zhǒng)，一种是“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求全”的通才，另一种是“终身(shēn)止精一艺”的专门(mén)人(rén)才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以(yǐ)“六(liù)艺”为(wèi)中心的(de)“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内容，这就是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他(tā)“富(fù)国强兵”的政治理想，还(hái)提出(chū)教育要(yào)“兵农(nóng)合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第(dì)一(yī)，教学要联系实际，观(guān)察、练习(xí)，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门读书(shū)和空(kōng)谈(tán)理义，因为其脱离实际，不(bù)能解决实际问(wèn)题(tí)还影响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥(chì)通(tōng)过读讲来学习知识，而是(shì)主张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合。

　　第四(sì)，人获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的的漳南书院中，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了各斋具体教育(yù)内容(róng)，实行“分(fēn)斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳南(nán)书(shū)院的(de)六斋分别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋(zhāi)和(hé)帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为了适应当时的(de)实(shí)际，等时机(jī)到了(le)则关闭这两斋。

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