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大学老师最怕什么部门举报

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祸患常积于忽微(wēi)而智勇多(duō)困于所溺翻译,夫祸(huò)常积于忽微,而智勇多(duō)困于所溺(nì)翻译

  “而智勇多(duō)困于所溺”的翻译:聪明勇(yǒng)敢的人反而常被所溺爱的(de)人或事困扰(rǎo)。

  出(chū)自《五代史伶官(guān)传(chuán)序(xù)》:“故方(fāng)其(qí)盛也,举(jǔ)天下(xià)之豪杰莫能与之争(zhēng);

  及其衰也,数(shù)十伶人困(kùn)之,而身死国灭,为天(tiān)下笑。

  夫(fū)祸患常(cháng)积(jī)于忽微,而智勇多困于所(suǒ)溺,岂(qǐ)独伶人(rén)也哉!作《伶(líng)官传》。

  ”译文:因此,当(dāng)庄宗强盛(shèng)的时候(hòu),普天下的(de)豪(háo)杰,都不能跟(gēn)他抗争;

  等(děng)到(dào)他衰(shuāi)败的时候(hòu),几十个(gè)伶人围(wéi)困他,就(jiù)自(zì)己(jǐ)丧命,国家灭亡,被天下(xià)人讥(jī)笑。

  可见祸患常(cháng)常是由(yóu)微小的事(shì)情积累而(ér)成(chéng)的,聪(cōng)明勇(yǒng)敢的人反而常被所溺(nì)爱的人或事困扰,难道(dào)只有宠爱伶(líng)人才会这(zhè)样吗(ma)?于是作(zuò)《伶官传》。

  《五(wǔ)代史伶官大学老师最怕什么部门举报传序》是宋代文(wén)学家欧阳修创作的一篇史论(lùn)。

  此(cǐ)文通(tōng)过对(duì)五(wǔ)代时期(qī)的后唐盛衰过程(chéng)的具体分析,推论出(chū):“忧(yōu)劳可(kě)以兴国,逸豫可以(yǐ)亡(wáng)身”和“祸患常积于(yú)忽微(wēi),而(ér)智(zhì)勇多困于所溺”的结(jié)论(lùn),说明国家兴衰败亡不由天命而取决于“人(rén)事”,借以告(gào)诫当时北大学老师最怕什么部门举报宋王(wáng)朝执政者要吸取历(lì)史教训,居安(ān)思(sī)危,防微杜渐,力戒骄侈(chǐ)纵欲。

  文章开门见山,提出全文主旨:盛衰之理,决定于人事。

  然(rán)后便从“人(rén)事(shì)”下笔,叙述庄宗由盛转衰(shuāi)、骤(zhòu)兴骤亡的(de)过程,以史实具体论证主旨。

  具体写(xiě)法(fǎ)上,采用先扬(yáng)后抑和对比论(lùn)证的方法(fǎ),先极赞庄宗(zōng)成功时意气之盛(shèng),再叹其失败时形势之衰,兴与亡、盛与衰(shuāi)前后对(duì)照(zhào),强烈感人,最后再辅以《尚书》古训(xùn),更增(zēng)强了文章说服力。

  全文紧扣(kòu)“盛衰”二字,夹叙夹(jiā)议(yì),史论结合,笔带感(gǎn)慨(kǎi),语调顿挫多(duō)姿,感染(rǎn)力很强,成(chéng)为历(lì)来传诵的(de)佳(jiā)作。

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