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  网络新闻与传播(bō)学什么(me)课程(chéng),网(wǎng)络新闻与(yǔ)传播学什(shén)么大专是(shì)网络(luò)新闻与传播专业主要学习网络新媒(méi)体传播方面的知(zhī)识,使(shǐ)学(xujk袜子总是掉怎么办,足球袜套jé)生具备网络信息检(jiǎn)索分(fēn)析、网络新闻编辑发布、网络宣传策(cè)划(huà)等方面的能力,核心课(kè)程包括数字资源检(jiǎn)索与分(fēn)析、网页设计与(yǔ)制作、网络新闻(wén)采(cǎi)编(biān)、网络写(xiě)作、网络宣传与策划、网络音视(shì)频处理、网络(luò)信息编辑(jí)等的。

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  网络新闻与传(chuán)播专(zhuān)业主要学习网络(luò)新媒体传播方面的知识,使学生(shēng)具备(bèi)网络信息(xī)检索分(fēn)析(xī)、网络新闻编辑发布、网络宣传策划等方(fāng)面的能力(lì),核心课程包括数字资源检索与(yǔ)分析、网页(yè)设(shè)计与(yǔ)制作jk袜子总是掉怎么办,足球袜套j24px;'>jk袜子总是掉怎么办,足球袜套j、网络新闻采编、网络写作、网络(luò)宣传与策划、网络音视频处理、网络信息(xī)编辑等(děng)。

网络新闻(wén)与传播专业学(xué)什么

  网络(luò)新闻(wén)与传播学的(de)学习内(nèi)容:

  网(wǎng)络新闻与(yǔ)传播(bō)专业学习的主干课程有(yǒu):文案写作、新闻采(cǎi)帆消举访(fǎng)写作、网络视(shì)频编辑(jí)与制作、网络信息采集与(yǔ)编辑(jí)、摄影与摄像、网站建(jiàn)设与(yǔ)营运、新(xīn)媒(méi)体(微信、微博)运营、网络传播理(lǐ)论(lùn)与实务、网(wǎng)络营销(xiāo)。

  网络新闻(wén)与传播专业(yè)培(péi)养目标:

  培养(yǎng)掌握(wò)新闻传(chuán)播理论,精通微信、微博等各类(lèi)新媒体平台桥(qiáo)隐,具备网络与新媒体(tǐ)传播技(jì)能、有良好的文(wén)案(àn)撰写能力以及新媒体编辑、策划、运(yùn)营能(néng)力,胜(shèng)任中小企业(yè)、网络媒体(tǐ)、新(xīn)闻机构、互(hù)联网公司等单位(wèi)的(de)网络编辑传(chuán)播工(gōng)作岗(gǎng)位的高态碧素(sù)质技(jì)术技(jì)能型(xíng)人才。

  网(wǎng)络新闻与传播专(zhuān)业是培养具有厚基础、宽(kuān)口径、高(gāo)素质、强能(néng)力特征的(de)新传播专门人才(cái)的专业,使其具有从(cóng)事新闻媒(méi)体、奥论(lùn)宣传、出版发行(xíng)、文化管(guǎn)理和教育科(kē)研(yán)等部门工作的能力和素质。

  就(jiù)业(yè)方向

  网络新闻与(yǔ)传播专(zhuān)业的毕(bì)业生就业岗位(wèi)主要(yào)是在新闻传播类企(qǐ)业从事网站文案策划员、网络内(nèi)容编辑员、媒体公关、媒(méi)体文员、媒(méi)体助(zhù)理等; 国家(jiā)宣(xuān)传(chuán)管理(lǐ)机构、企(qǐ)事业单(dān)位(wèi):网站编辑助理、网站记者助(zhù)理、信息审(shěn)核员、信息录入(rù)员等职(zhí)位。

  主要面向现代网(wǎng)络和传统的(de)新闻传播行业,可在网站(zhàn)、媒体(tǐ)传播、广播电台、电视台等相关单位(wèi)工作或在(zài)国家宣(xuān)传(chuán)管理(lǐ)机(jī)构、企事业(yè)单(dān)位从事新闻、宣(xuān)传、网(wǎng)络(luò)媒体、文秘、新媒体推广运营、文案编排(pái)等相(xiāng)关工作。

  就业前景

  网络新(xīn)闻与传(chuán)播专业是当下(xià)的新(xīn)兴学科,它与信息科(kē)学一(yī)文一理,覆盖了从信息传播内容(róng)到信息传播技术的完整体(tǐ)系,构成了当今(jīn)信息社会的主(zhǔ)旋律,特别是令(lìng)世(shì)人瞩目(mù)的大众传播领域,形成了以传播理论为基础,以电(diàn)子信(xìn)息技(jì)术为传播平台,平面(miàn)媒体、广播(bō)影视媒体(tǐ)、网络媒体相(xiāng)互(hù)促进的专业学科群。

  如果有较强的(de)新(xīn)闻敏感性和新闻写作能(néng)力,熟悉电(diàn)视节目制(zhì)作流程和电视表(biǎo)现手(shǒu)法,思维活(huó)跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的学生就业(yè)前景(jǐng)非常广泛。

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