三年级(jí)口算心(xīn)算速(sù)算方法技巧视(shì)频，三年级口算心算速算方法技巧总(zǒng)结是带符号搬(bān)家法当一个计(jì)算(suàn)题只有(yǒu)同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”的。

　　关于三年级(jí)口算(suàn)心(xīn)算速(sù)算(suàn)方法技巧视频，三年(nián)级口算心(xīn)算速算方法技巧(qiǎo)总结以(yǐ)及三年(nián)级口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技(jì)巧视频，三年(nián)级口算(suàn)心算速算(suàn)方法(正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角fǎ)技巧图片，三年级口算心(xīn)算速算(suàn)方法技(jì)巧总结(jié)，三年级数学口算心算速算，小(xiǎo)学三年级口算心算等(děng)问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

三(sān)年(nián)级口(kǒu)算心算速算(suàn)方法技巧视频，三年级(jí)口算心(xīn)算(suàn)速算方(fāng)法技(jì)巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一(yī)级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知(zhī)道好朋友数(shù)。

　　一位数(shù)中(zhōng)，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我们来(lái)看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握(wò)计算法则和运算(suàn)顺序，根据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ)，化(huà)繁为(wèi)简，化难为(wèi)易(yì)，就能算得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，去掉括号(hào)不变号，括号前是减号(hào)，去(qù)掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现在(zài)就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，去掉括号(hào)要变(biàn)号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现在就要(yào)变为(wèi)除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是(shì)加或减运算(suàn)，与(yǔ)另一个数(shù)相乘(chéng)，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注(zhù)意(yì)相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到名字，就(jiù)知道这(zhè)个方法的(de)含义(yì)。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要注意观察，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还(hái)要注意还哦(ó)，有(yǒu)借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这(zhè)需(xū)要掌握一些“好朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意(yì)不(bù)要改变数(shù)的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以(yǐ)恒的(de)练习，提升计算(suàn)能简液力，这(zhè)样(yàng)，无论平时做(zuò)作业(yè)还(hái)是考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

　　建议家(jiā)长每(měi)天(tiān)抽出5分(fēn正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角)钟时(shí)间，帮(bāng)助(zhù)孩子进行(xíng)口(kǒu)算(suàn)练习，培养孩(hái)子(zi)快速、准确(què)口算的能力。

　　在练习过程中，也要记(jì)录好用时，做(zuò)完(wán)后马上核(hé)对正误，并分析做错的原因。

未经允许不得转载：泉州电动车网 福建骑行网 正五边形的外角和等于多少度第二人生，正五边形的外角和等于多少度的内角